2、身边没有良师益友,也因为原生家庭的不幸福,自己身上也或多或少有些劣根、其他孩子的母亲一看这孩子,呦这孩子一看就不是善类,不行我不能让我的孩子和他玩。他就和一些类似的孩子一起玩,因为父母不管的成了信天游。想干啥干啥,反正爸妈都在忙没时间管。久而久之就养成了一对坏毛病。许文敏告诉记者,随着生活质量的提高,家长越来越重视孩子的眼健康问题,通过各种方法保护孩子视力,这是一个良好的趋势。许文敏建议,除了带孩子到户外进行活动、控制孩子使用电子产品时间外,假期期间学生要劳逸结合,保持正确的读写姿势,建立起科学用眼模式,如“20~20~20”原则,即观看电子屏幕20分钟,抬头远眺20英尺(6米)外并保持20秒以上或看近30~40分钟后,停下远眺10分钟的模式进行学习,此外,要养成早睡早起的生活习惯,不要让眼睛常常处于疲劳状态。
老师建议家长把恬恬带回家好好地劝一下,爸爸妈妈也觉得应该跟孩子说清楚,去远一点的地方上学是为了她好,因为那个地方的学校师资力量更好一点。
如果等上了小学再临时强制孩子改变作息,一方面会加重孩子对上学的抵触心理,另一方面可能会打乱孩子长期形成的生物钟,影响身体健康和发育。
比如说,如果孩子告诉你,“我不想上学了”。通常家长们都会站在制高点,带着价值判断的反应:“你怎么可以这么懒!”“你真是人在福中不知福!”这么一说,孩子受到批评,对与父母沟通的意愿就大打折扣。而不带评价的倾听做,则会营造安全的谈话氛围,让孩子愿意敞开心胸。“你的意思是说,你最近对上学不太感兴趣了,是吗?”然后再问他:“为什么呢?你能告诉我原因吗?”慢慢让孩子继续把他心里面的话告诉你。
开学后孩子的三餐分配要合理。如果早上不吃早餐会严重影响孩子上午的听课状态,更会严重损伤孩子上学的积极性,而且时间久了会影响记忆力。
许妈妈没有办,陆续学习了不少机构的课程,都是无条件接纳孩子,尤其是Y机构的三不原则,不鼓励不支持不管控,就让孩子随便玩手机,玩到有一天他就慢慢的就知道上学的。许妈妈就一直秉承着这些理念,接纳孩子,对孩子好,不管孩子玩手机。