宣城泾县青少年励志教育培训学校

一个多月以后，辰辰还是在家里不上学，越来越不爱说话，喜欢在自己的小屋子里呆一整天，李妈妈打也打不得，骂也骂不得，真的不知道该怎么办了。她在网上看到了赖颂强老师的文章，觉得很不错，所以来询问，怎么才能让孩子爱上学习重回校园呢？不过，学习机并非万能，千万不要妄想买了学习机，孩子就能蜕变成“自律达人”。学习机终究是设备，不是每一个会操作电脑的人都能成为程序员。如何发挥设备的作用，还要看个人，具体使用方法因人而异，小葵就不多说了。家长可以带着孩子慢慢摸索。

那么问题来了：“学习光靠勤奋努力就够了吗？”其实，高效率学习的方，远不止勤奋努力那么简单，还需要从其他方面下功夫。比如，养成一个自律的好习惯，自主学习。有一个良好的学习习惯，制定一个适合自己的学习计划，懂得利用错题集，有针对性学习......此外，还需要懂得合理利用学习打印机辅助学习，提高学习效率。

想要让孩子养成自我学习习惯的话，家长就要帮助孩子逐渐克服他们写作业过程中的各种问题。比如说回家后不能在第一时间写作业的问题，家长可以通过给予孩子更多完成作业以后的自由时间的方，来帮助孩子解决。

记忆力是智力能力的基础，是学习能力很重要的一块。记忆又分机械记忆（死记硬背）和意义记忆（理解后记忆）。家长要引导孩子联想记忆、理解记忆、靠方记忆，带孩子玩一些记忆力小游戏，比如联想词语配对等；还可以从生活细节入手帮助提高孩子记忆力，如提高孩子的睡眠质量、培养良好饮食习惯等。

从范广卿老师讲的培养孩子习惯方面，我学习到很多。他主要从两大方面来说孩子的习惯养成，第一是家长要教育引导孩子养成好习惯。第二是家长在孩子养成好习惯过程中做好榜样示范。

写作训练主要就是对写作技巧和方的使用，家长们可以专门有目标性的进行锻炼，比如让孩子在写作中学会引用名人名句，学会使用修辞手和尝试不同的结构安排，例如：总分总、总分等，也可以学习那些比较独出心裁的写作手，时间久而久之，孩子就会在写作上养成习惯，很轻松的运用这些技巧来提升自己的作品质量。