丽水景宁叛逆少年全封闭管教学校

毕竟中考是“背水一战”，如果没有考上高中，那么可能之后的发展前景都会受到影响。但是初中生毕竟年纪还比较小，很多学生还没有意识到学习的重要性，学习成绩不好，并不是因为天赋不够等，主要还是因为学习态度不够端正。父母之爱子，则为之计深远。身为父母，难免都会为孩子焦虑，但是，此焦虑是身为父母的焦虑，而不是因为听损的焦虑。

从事家庭教育11年多来，遇到抑郁、厌学，甚至是休学的的孩子，很多家长一开始不重视，或者用的方不对，导致孩子越来越抵触学习，最后导致不上学，那我们家长应如何帮孩子解除孩子抵触不上学的心理呢？以下给家长几点建议：

《家庭教育促进》的颁布与实施，对提高家庭教育质量，改善教育环境，回归教育本真具有划时代的现实与历史意义。《促进》为家庭教育指明了方向，为促进未成年健康成长和全面发展提供了更加充足、有力的治保障。

《家庭教育促进》与当下厉行的双减策多有唿应。相关报社记者注意到，该律中，涉及了举办家庭教育指导机构的多项条款。这被视为“双减策”下，“学校以外，家庭以内”的重要律规范，在一定程度上，对于“双减”之后，被不少机构考虑的“家庭教育服务”业务方向，将产生重大影响。

【经济日报：引领家庭教育回归本质】“双减”策下，家庭教育作用突显。当前，全国人大会正在推进家庭教育制定工作。为帮助家长破解“焦虑”，家庭教育促进草案明确家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。同时，家庭教育促进草案将公民、人和非人组织依设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。这说明，立的目的是为了引领家庭教育回归本质。

家庭教育职业的产生与发展家庭是孩子的第一个生活环境，家庭教育是孩子成才的基础，其好坏直接影响着孩子能否健康成长，人格能否完善发展。在教育孩子时遇到的困感和烦恼，是众多家庭的普遍现象，如何科学有效地开展家庭教育，如何使孩子成才，已经成为社会、学校和家庭共同关注的问题。搞好家庭教育，不仅要转变家长的观念，提高家长的自身素质，而且要有专业人才指导家庭教育更好地开展。在这样的情况下，这个新职业应运而生。