漯河舞阳叛逆孩子转变学校怎么办
2024-06-10 21:43:23
-和孩子一起准备学习用品,这对于上学的孩子来说,是一件幸福感和仪式感都很强的事儿,他们喜欢的新的文具盒、新的铅笔、橡皮,与孩子一起来准备,增加孩子对于上学的新鲜感。最后,家长的打扰。孩子上学后,一天大部分时间都是在学校里度过的,只有晚上时间在家。一些家长自能在这个时间有机会和孩子相处。
比如在“Weloveanimals”单元教学开端,笔者在课堂导入环节组织了一个小游戏“比画猜动物”。这个游戏非常经典,小学生要通过肢体语言去展现某种动物的行动特点、外在形态,与同伴配合猜测动物名称。在游戏活动中,笔者指导学生学习了动物名称知识,让学生自然而然地熟记语单词,顺利达到了激趣目的。
这样的调整,其实目的就是为了能够让学生在小学阶段学得更好,为学生以后的学习打下更坚实的基础,因此也是更加有利于学生们的学习的,所以家长们在得知这样的消息之后,也纷纷表示支持。
“制定小目标”的最终目的还是要完成大目标,孩子哪方面能力偏弱,就要尽早采取针对性训练提升,做到专注高效学习,才是最根本的方。
像这样的学生,她在数学上失败的原因是什么,我也一直很纳闷。有一门成绩是OK的,那证明她对学习的态度是可以的,所以这也是我比较困扰的地方。直到有一次看她写作业才发现,很多学生对于做数学题目的细节都不是很有把握。很多失分的地方不是因为自己不会做,而是因为自己做错了。
即使是这样,也建议家长不要一味粗暴镇压,跟孩子谈谈心,让孩子从内心认识到学习的必要性,从而达到自觉学习的目的。
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