上海虹口专治叛逆孩子学校

  

也有的人觉得孩子不爱看书,其实跟父母讲的不好有关系。讲解技巧是其次的,要想让孩子爱上阅读,最基本的是要选对书。在这种良性亲子关系潜移默化的浸润下,孩子才会开始喜欢自己,爱上这个世界,满足了尊重和爱的需求之后,才会有向外探索的需求和欲望,这也就是学习的后天动力。这种后天的动力加上人类自我实现的原始动力,也就构成了爱学习,善探索的内在动力。

当孩子还小的时候,家长可以和孩子一起阅读绘本,阅读过程中,要尊重孩子的阅读习惯,不要将大人的意志强加给孩子,否则,不但不能让他们爱上阅读,还会影响他们的阅读体验,可能因此讨厌阅读。

4、不以分数为标准衡量孩子,给孩子施加过多的压力,应当和孩子坐到一起,共同分析真正影响学习成绩的原因,帮助孩子解决掉学习的障碍;

家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣,善于发现孩子的优点,学会赏识自己的孩子,抓住时机,和风细雨的进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西,正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习,努力学习,自主学习的内推力,是学习动机中最现实,最活跃的部分。

每一个孩子都很优秀,有的表现在成绩上,有的表现在艺术上,有的表现在对世人的尊重上等等。但是有些家长,好像孩子只能看到学习好的孩子。这还远远不够,不能发现孩子学习成绩不好的地方。

技巧篇掌握了各科目的学习方,比起共有奋斗篇的学习方,这个部分更详细更具体,系统化了,那个适合高中全阶段的学生。

现在已经是2022年了,作为家长应该紧跟时代的潮流,不应该和老师有带钩,作为学生最主要的任务是学习家长和老师起到的作用都是辅助作用,如果孩子的心思不放在学习上,任凭家长和老师怎样教育孩子的成绩也是无提高的。

教育应该是让孩子不断地成长,而不应该是让孩子倍感压力。让孩子快乐地学习,爱上学习这件事,而不是被逼着去学习,这才能真正地将教育长久地做下去。

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