父母要注意，要理解小学时期真正应该抓住什么，为孩子培养好的学习习惯，促进孩子学习成绩的进步。返回搜狐，查看更多在平常学习中，我会注重她的学习习惯培养。好的学习习惯不仅可以提高学习成绩，而且可以受益终身。从一年级开始回家第一件事情:洗手，写作业，规定合理的时间限制，时限内必须完成作业。做完作业后整理好自己的书本文具。孩子做作业学习时，我会在旁边看看书，安静的在一旁陪伴，这样孩子既独立完成了作业，也不至于感觉到孤独。共处一个安静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心，学习效率自然会提高。
其实，家长的焦虑和紧张会对孩子造成不良暗示：孩子们最怕看到父亲焦急的眼光，最怕听到母亲不打句号的唠叨。通过察颜观色他们就能感觉到父母是否信任自己。父母的焦虑情绪往往也会感染孩子，让孩子也出现焦虑，而长期带着焦虑情绪学习，孩子很难养成良好的学习习惯，也很难取得优异的学习成绩，即使暂时因为家长的高压取得很好的学习成绩也会因为性格、心理素质等因素的影响，很难在日后的学习（比如离开父母上大学后）和工作中有很好的建树。另外，成年人的很多举动、很多表达方式，会潜移默化地被孩子模仿，孩子是家长最好的镜子。
在校只知道考四、六级语，却从没想过语学习的真正应用，到了公司，才知道语的重要性。金融投资是个十分重视资讯和信息的专业，第一手资料都是以文形式率先公布的，为抢得先机，必须能够看懂诸如摩根斯坦利等着名投资银行的商业汇报，所以，以后的语学习，要主要着重于语实际阅读能力的提高。
家长舍不得早叫醒孩子，很多孩子的作息就打乱了，为避免入园时因各种赖床、迟到，影响孩子的时间观念。建议家长:家长需提前让孩子尽可能按时起床、睡觉、用餐，调整好生物钟，做到家园同步，帮助孩子顺利适应园所生活节奏，避免产生入园焦虑。
请家长在送孩子上学后，诚实地告诉孩子：妈妈必须离开，因为妈妈要去上班，但是妈妈保证下午五点钟一定来接宝宝。在下午五点到来的时候，妈妈准时出现在幼儿园。不断重复这样的分离、重逢，孩子虽然在开始时难以接受，但很快会因为父母的言出必行，而对父母更加信任。孩子会更快地认识到：虽然面临着和父母的分离，但是父母仍然会在约定的时间重新回到自己的身边；父母是可以信任的，这个世界也是可以信任的！具备了这种稳定的安全感，孩子的分离焦虑自然会逐步减轻了。
初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，每个孩子都有大约一周的适应期，希望家长信任老师，能够坚持送孩子入园。同时家长应该以积极的态度多鼓励孩子，和孩子一起说说幼儿园的快乐生活和好伙伴，孩子会因此更加向往开学，也会更快适应幼儿园生活。
