北京怀柔青少年叛逆学校封闭式
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- 来源:军旅
女儿不愿意上学了?家长们可不要再谈条件了哦,告诉她们读书的真正意义是什么?人生的意义是什么?如果你们还有其他相关的教育问题想要咨询的话,特训教育学校的专家会一直等着你们哦,为了孩子的美好未来,让我们和家长们一起努力吧。这是孩子进行角色转变的关键一步,家长要重视,千万不要什么都一手包办,到了开学那天,就告诉孩子:去上学吧。这样,孩子看到会哭闹,不想去上学。
很多家长可能现在还没有意识到,就是孩子的焦虑情绪也会影响孩子焦虑。从心理学角度来说有两种,一种是急性焦虑,如果我们的孩子出现一些应急事件。
1.而这些忍住不哭的孩子,习惯在艰难焦虑眼前隐藏自己的情绪,表层上看好像更顽强更勇,但当它们长大以后,非常容易发生情绪问题的通常也是这种孩子。
2.想一想,自己是否无形中给学校树立了一个消极的形象。例如,你们班小花很聪明,能背200首诗,你应该多向她学习。你们不听话,就把你们送到学校,不接你们…像这样的话,无形中增加了孩子的学习压力,对上学产生了抵触心理。
3.很多孩子不适应家里的学习环境,有焦虑、恐慌、拖延、沉迷电子产品等情绪和行为问题。通过和孩子协商制定时间表和学习计划,可以帮助孩子尽快适应这些变化,降低情绪产生问题的发生。
4.请家长们,放下焦虑的情绪,根据老师的讲解,重新审视自己和孩子的问题。对自己和孩子一定要有信心,有耐心,有爱心。
5.世界变化的太快,社会、时代、策日新月异,或许正是因为我们都明白这个道理,因此比起对孩子未来的焦虑,到不如说是父母自己对未来的焦虑。
宝宝的这些话声声震耳、句句扎心。相信一些爸妈多多少少有一些经历了,而另一些爸妈则对未来的不确定性提出种种疑问。孩子上幼儿园要做什么样的准备,如何缓解“入园焦虑症”?入园焦虑到底是怎么产生的?我们该怎么做呢?
湖南省脑科医院儿少心理科周晓璇医生解释,疫情期间,因隔离在家或减少外出,缺少和人的交往,让人的行为和认知受限,社会支持系统缺失,会让孩子产生一些恐慌、害怕、焦虑等情绪。长时间和家人们在一个空间,生活、学习的点滴都在眼皮底下,会让孩子感觉时刻被盯着,有坐牢被监视的感觉,也会产生焦虑、不安的情绪。在这些情绪的影响下又会伴随着一些社会功能的丧失,例如:不愿意与人交往,不愿意上学/工作等。
《2020年度中国青少年心理健康状况调查报告》显示,在11—22岁的青少年中,因学习造成的心理问题位居榜首,主要包括学习压力、厌学、考试焦虑等。教育焦虑不断升温,家庭教育该何去何从?家庭教育的本质是生活教育,家庭教育具有不可替代的基础性作用。家庭教育不该被学校化、知识化,家庭不是第二课堂,孩子也不是“考试机器”。孩子学业期望过高,是家长焦虑重重、把孩子变成“鸡娃”的主要原因。过高的期望值,不但加重了孩子的学习负担,也加重了孩子的心理负担。
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