我的孩子处在青春叛逆期,每天都会在学校犯事,他在学校抽烟,被学校警告处分,他屡教不改,甚至勾搭社会上的人,在学校门口发生群殴事件。他没有一丝的悔改,甚至到处张扬,似乎引以为傲,他偷家里的钱去买了一辆摩托车,每天骑着去上学,多次被学校领导批评。谈到当下家校协同,一些校长明确指出,相当多的家长认为孩子教育的主体是学校,因此,孩子一旦出现各种问题家长就会向学校向老师推卸责任,甚至出现不和谐的“校闹”现象。
关键是,我婆婆怎么说的?跟我说,宝贝长大了,送回来这边我接送孩子上学放学,你再要一个让你妈跟你带呗,一晃就长大了。
可是随着孩子慢慢长大,开始上学了,家长的期许就变得多了,希望孩子学习成绩好,希望孩子各方面都全面发展,希望孩子能够给自己争光。
当孩子成长到一定年龄后,思想方面逐渐脱离了家长的束缚,就会变得有些叛逆,而学校恰恰是较大程度限制孩子行为、想的地方,受叛逆心理影响,孩子就会做出排斥上学的举动,想请假就是其中一种表现,有些孩子甚至会为了不上学故意逃课。
晚一年上学,孩子的心智发育会更加成熟,也能更好的适应学校的生活。对事物的认知能力和理解能力以及自理能力都会比其他小朋友要棒很多,更容易受到老师和小朋友的喜爱。
小孩子不喜欢上学,还有一些主观原因在其中,像是成绩较差、经常被老师批评、被同学欺负,或是对手机、游戏痴迷。家长不要随意责骂孩子,首先要了解他们不喜欢上学的真正原因,之后才能做出相应对策。