三门峡义马正规叛逆孩子教育学校好吗
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- 来源:二战
当孩子们在幼儿园相处时,有安全依恋关系的孩子能一起玩的开心,并充满创意。而那些依恋关系不好的孩子,一起玩时,可能会太拘谨,或太强势,不愿分享,也不能遵守先来后到的规矩。父母这样做,其实对于孩子来讲是非常无奈的一种事情。一次两次还好,如果父母这样做的次数多了,孩子就不再相信父母,也不愿去做父母安排的事情。
假期蜗居小神兽终于上学了,本以为返校开学就能万事大吉的家长们又遇到了新的闹心事儿,纷纷在家长群发出灵魂拷问。一问才知道,“不愿意去上学”的孩子还不少呢,孩子状态拧巴,家长急赤白脸,家里的火药味始终不减。
1.教育的本质是让一个人越来越快乐的引导过程。可是,我们大部分的教育是,让孩子开开心心地去上学,却垂头丧气地长大。什么时候我们的教育变成了摧残孩子心灵的最大杀手?
2.开学后,大部分孩子经过一到两周就能够适应,但是有些孩子,特别是明确表达过不愿开学的孩子,可能更容易出现一些情绪、行为问题。
3.一些家长对孩子的话总是不以为然,认为孩子遇到的事都不值一提,这种做会导致孩子不愿向家长诉说烦恼,认为”说了也没用“,不会得到重视,甚至招来家长的笑话:”这点小事有什么,没关系的。“
4.陈佳说,孩子上小学六年级后对老师非常不满,因为作业太多而不想去上学。陈佳做了各种努力,老公也专门回家多待了几天做孩子的思想工作,可是孩子仍然不想去上学。陈佳带孩子参加过一个冬令营,希望能够改善孩子的心情,后来也在朋友的推荐下带孩子去医院检查过,想看看孩子是不是有什么问题。孩子去了两次医院,医生说没有什么特别的问题,之后孩子断断续续地去上学。
5.家里的孩子不愿意去上学而又不得不去上学的心态更容易让ta对“学校”产生恐惧。找到那个不愿意上学的原因才能解开ta心里的纠结。
很多高中孩子不愿意上学也会多少受到老师的影响,有些老师对于学生的管教上可能过于严苛,导致学生出于逆反心理不爱学习,更不想去学校上学,最终厌学心理上也越来越严重。由于目前中国的教育体制,很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,我们父母要了解到这些情况,在平时孩子在学校的压力就很大,我们要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
反思自己,今天孩子说不去学校的时候,我还是迟疑了一下,说明我的内心还不够强大,对上学这件事仍然没有彻底放下。如果非常爽快的答应了,孩子的感受应该更好一些。
休学后的孩子如果继续上学,最大的问题也是这个——如何重新融入集体。在重返校园之前,最好让他和老班级内的几个同学,先做一下沟通、交流,形成较为稳固的人际关系,然后再重返校园。
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