孝感安陆叛逆孩子专门学校

本着花小钱、办大事、办实事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生、学习、生活所急需，保证教师、学生能安心学习和工作。由于不同的寄宿学校有着不同的目标期望，所以日常学习安排会有一些差别。但无论如何，学校的最终目的只有一个，就是让学生更高效，更有价值地学习，建立起时间管理能力，提升孩子的自我管理意识。

以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为准则，以爱的教育为主体，教育学生从小爱祖国、爱家乡、爱社会、爱学校、爱老师、爱同学、爱家庭、爱家长，使每个孩子在爱的氛围中养成良好的行为习惯和意志品质。突出抓好“五爱四责教育”即培养学生爱祖国，爱学校，爱老师，爱父母，爱自己；对自己负责，对他人和集体负责，对家庭负责，对社会的责任感和责任意识。通过采取各种形式的有效教育途径和方，培养小学生良好的行为习惯和学习习惯，凸显个性，培养一代具有良好习惯的好少年。

1.在幼儿园阶段，孩子们已经在身心健康，社会交往，生活习惯，学习习惯这四个方面做好了充分的准备，小学也将会从以上四个方面做好适应性训练，为孩子们未来的持续性发展奠基。

2.现在的素质教育要求这些学科注重课堂落实，不能留课后作业，但一些学科留的课外练习学生还是要保证质量并且认真完成，因为这样的作业并不多。有一些孩子现在不重视所谓的“副科”，这样对孩子的全面发展特别不好，而且也会影响期中期末考试成绩，因为期末考试要考7门的。这些学科的当堂听讲、背诵非常重要，同时要按老师要求做好学检的练习并及时复习。我有天在班里偶尔翻了一个学生的某科作业，很多地方是空白，而且老师早就都给他打了补写的标记，他却根本没做。像这样的学生考试很难过关，家长须提醒孩子完成。期中期末考试之前，孩子需要晚上拿出专门时间复习这四门，家长可检查孩子背默，以促进成绩全面提高。

3.希望不管是十年后要参加高考的孩子，还是已经参加过高考，步入了社会的“大孩子”，都能养成好的学习习惯，不断提升自己，给自己的未来再加一记砝码！

4.四养成：①要养成让孩子坐在餐桌旁，自主吃饭的习惯；②如果需给孩子吃软烂的食物，不要口腔咀嚼，可借用料理机做辅食；③孩子每两餐的时间间隔至少要达到3-4个小时，给脾胃一个充分的消化吸收代谢的时间，以免造成食积、化热，继而导致脾胃虚弱。④对于脾胃虚弱的孩子，可进行食疗调理，如红枣、山楂、生姜、白萝卜等。健脾胃、助消化的食物还有白扁豆、白山药、白术、茯苓、山楂、神曲等。

5.内心重视后，最重要的就是实际行动。如果饮食结构不合理，我们要及时调整家庭的饮食结构，让我们和孩子都有健康的饮食习惯；同时，我们要放下电子产品，多陪孩子进行户外活动；除了少吃多动意外，还要关注孩子的心理状况，如果孩子有了自卑心理，要及时引导。

生活中蕴藏着科学的奇妙、与人相处的智慧、大自然之美……如果孩子的好奇心从小就被保护了下来，他未来就会拥有敏锐发现新奇事物、热爱思考的好习惯。

（1）训练营。我开过有关孩子学习的训练营，招募了有19个人，为了提高孩子学习力的妈妈，有些孩子才几个月就来学习了。在训练营里面，我们一起解决孩子的专注力问题、如何鼓励孩子，如何养成良好的学习习惯等等吧，都是家长们关心的问题。

阅读，永远是语文学习的王道。而语文新课标更是强化了这一点。这就要求我们在孩子的日常阅读中，有意识地引导孩子从曾经地泛读过渡到精读上来，养成带着问题与思考进行阅读的习惯，并在日常生活中练习梳理与提取阅读素材的能力！