现在，中小学的教育已经进入了“语文为王”的时代，越来越多的家长也都意识到了阅读的重要性，可让孩子爱上阅读并不那么容易。二、父母应该与孩子共同学习、共同提高，让优秀成为一种习惯。这是这次家长会代老师提出的一个重要理念，但又有多少家长同孩子一起学习、一起提高呢？家长老是说孩子对学习不感兴趣，成绩上不去，若父母坐下来认真辅导孩子，学习气氛浓厚了，再加上父母的及时鼓励，孩子的自信心增强了，学习就会逐渐好起来。以英语学习为例，如果父母在家里能够跟孩子进行简单的英语会话，跟孩子一起听英语录音，这样的学习效果肯定很好。这就要求父母要有足够的耐心，要有跟孩子共同学习、共同提高的强烈愿望。
家庭教育是孩子健康成长成才的重要一环，具有学校和社会教育不可替代的作用，父母的言传身教对孩子的影响往往是潜移默化而又根深蒂固的，忽视家庭教育，可能会造成其人格塑造、习惯养成、学习态度等方面都出现偏差。
1.此次活动围绕着整洁文明、团结和谐、奋发向上的宿舍环境展开，营造校园读书氛围,利于促进良好读书习惯的养成，倡导广大青年团员积极响应习近平总书记在首届全民阅读大会上的贺信：希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。做到“书香”深厚寝室文化氛围，用优秀的寝室文化带动学生文明素质的提高。
2.孩子已经有按时完成作业的习惯后，可以让孩子给父母当老师，鼓励孩子讲题，从而达到及时复习和练习各种学习技能的目的；
3.我们也希望上面所说的几点大家能够在生活之中执行，特别是孩子睡眠习惯的养成，父母必须考虑相应的方进行规范。
4.她用心用情，时刻关心“宝宝们”的点滴变化。一天，胡俊老师发现平时学习认真的小J作业字迹潦草，错误百出。于是她立刻翻阅了小J近期所有的作业记录，发现其近两周来的作业质量每况愈下。于是，她和孩子妈妈取得了联系，并得知：因为疫情滞留在家的亲戚姐姐学习习惯不好，影响到了小J的学习状态；而孩子妈妈近期也因为忙于帮助小区居民团购物资，忽视了对孩子的关心。了解到这些情况后，胡老师立即给出了操作性强的调整建议，也对小J的上课表现多了一份关注——如鼓励小J勇敢开口说语，潜移默化地引导她专心听课，认真完成学习任务。
5.对于一些家长来说，在外面不注意自己的形象并不是有心之举，而是自己已经养成了这样的习惯，可能他们也没有想到会给孩子造成一定的困扰。
市面上的普通手工玩具大多采用塑料袋包装，充满廉价感，打开之后配件也容易散落和遗失。而这套端午手工礼盒为精美纸盒外包装，方便收纳，有利于培养孩子从小养成收纳好习惯。
这样在做题过程中可以减少审题方面的遗漏。家长可以检查孩子平时做题时是否养成了这种习惯，如果没有，需要提醒。
分类思维的训练有助于帮助孩子建立系统归类的能力，启发孩子动脑，按照一定特征来把物体分类，养成良好的习惯。比如：孩子的玩具有很多，家长可以和孩子一起玩归类玩具的游戏。
