吉安吉安育人叛逆孩子学校

4.读书好：鼓励孩子参与学校读书活动。学校注重开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。请您鼓励孩子多多借阅学校图书馆和每个班级流动书柜的书，积极参与读书节、读书征文、书香校园PK赛等各项读书活动，让孩子们从读书中体验成功的喜悦。首先，欢迎和感谢大家来校参加本次家长会，与学校和老师一起共商育人大计，形成育人合力，搭建家校育人平台，合力办好三十九中，培育好我们共同的学生，共同的孩子。

面对突如其来的变动，这是一个人正常的心路历程，而这样的经历，更多的是让家长们的心理成熟起来。采访中，很多家长怀念自己小时候上学，没有择校，没有补课，没有那么多焦虑，可是轮到自己孩子上学，焦虑成为了社会“通病”。可是真正国家动手让教育回归教育本质的“铁血”策出台后，家长以及社会反倒有些不适应。

1.该消息的公布让很多家长放下心来，希望各位家长能抓住机会，观察自己的孩子是否具备提早上学的能力，如果可以尽量早些入学，这样直到大学毕业之后就会有明显的优势。孩子的发展离不开家长的教导，正所谓父母是孩子最好的老师。

2.用老公自己的话说：这是一个很稳重的孩子，综合能力不错，本来一个小时就该结束的咨询，我看他愿意倾诉就陪他又聊了一个小时，我只想听到一个青春期的不上学的孩子内心的声音，两个小时结束我的感慨，一个妈妈真的可以害了一个孩子，甚至可以摧毁一个家庭。

3.谢邀。估计咱们应该年龄差不多，我孩子也即将上学。本人80后土着，从幼儿园到高中上学都没出过河北区。家里有亲戚在河北区教育系统。结合自己上学经历和聚会中齐秦口述跟您说说。

4.前段时间的双减策，把教育问题推到了前所未有热度。孩子被辅导班“卷”的时候，父母十分焦虑，没有辅导班可“卷”的时候，父母们更焦虑了。这届父母简直就是为焦虑而生，生命不息，焦虑不止。

5.有的家长会问：“上学怎么办？上学我又参与不了”。其实，我们可以尝试让A娃自己列出他在每一天中想努力完成的一个或更多的社交行为，然后放学回来，让孩子和我们分享，让他给自己打分：“我今天表现得怎么样？这些社交行为目标完成得如何？是一点也不好，一点点好，还好，相当好，还是非常好？”

几年前，我们曾在北京市做过一个调查，数据显示，北京家长有“三高”，即高学历、高投入、高焦虑。越来越便捷的生活方式，让现在的父母能腾出更多时间陪伴孩子，但是，父母们却把这些时间用在了焦虑上。

因为孩子调皮，妈妈打了他，孩子就气不上学了。究其根源，是因为妈妈和姐姐，一直给了孩子较大的压力，教育方不对、方向走偏了，导致孩子越来越厌学，最终不去上学了，陷入和家长的对抗状态（孩子爸爸已经去世了）。

每年岁考上大学少年班的很多，被名大学提前录取的孩子也不少。有些孩子确实早慧，智商高，接受能力强，处理能力也强，他们四五岁上学完全没问题；有些家长对孩子的早期教育做得比较好，提前几个月上学也没问题。