总之，作为老师，我们应培养学生课外阅读的习惯，让“课外”服务于“课内”。让学生养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他会完成终身学习的任务，还会是一个不断提升自己，不断成长的人。我们在班级设置了积分榜，根据日常行为规范及学习情况等细化了加减分的类型，如“写作业态度端正”“班级小作家”“路队标兵”加分，“注意力不集中”减分。这种更为直观的评价方式激发了学生学习动力，提高了他们的自我管理能力，也培养了他们的规则意识，使他们逐渐养成良好习惯。
让孩子知道你理解TA的情绪，但这并不代表你的认同和许可。告诉孩子TA现在正在经历的情绪反应叫做焦虑，描述焦虑给孩子带来的痛苦。不要去批评、指责、威胁，“每个小朋友都要上学的，你看XXX就很喜欢上学，你怎么能不上学呢？逃学的孩子不是好孩子！你再这样妈妈不喜欢你了”。我们需要做的是，用陈述的方式描述孩子的状况，“你今天不想上学。你现在感觉XXX难受，一想到上学就焦虑。”
1.有同事最近就因为孩子太粘人而被婆婆嫌弃了，她觉得很无语。她的孩子才一岁多一点，平时孩子总是粘着妈妈，一离开妈妈就焦虑。
2.孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们与家人分开就焦虑不安。这种情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。
3.尤其是大学期间，我干了家教，看到孩子们各种各样的学习问题，看到家长们眼中的焦虑，我更加确信，好的家庭教育就是人生最好的起跑线。
4.当孩子因为妈妈怀二胎尿床的时候，爸爸妈妈不要责怪孩子，等孩子出去上学或者去玩了及时地清洗尿床的被子和裤子。
5.家长们的焦虑可以理解，在各种贩卖焦虑的软文中，他们不想让孩子输在竞争的起跑线上，于是几万的学费咬牙也让孩子参加。
安全对于孩子很重要，3岁左右的孩子每隔15分钟就要见到父母，一整天都要和陌生人在一起，你的孩子怎样才能愉快地接受？父母还提到孩子说‘上学时间太长’，由于上半年基本上是和父母待在一起，再加上一年级的上学时间比幼儿园长多，孩子可能会非常缺乏安全感。
有的家长觉得孩子不上学就是烂泥扶不上墙，但其实孩子自己心里也有巨大的矛盾和冲突，也承受着巨大压力，只是表现的形式不一样。
那时候，四妹和弟弟在莱芜一中上学，五妹在莱芜十七中上学，我在莱芜师范上学。每到周末，娘做好了饭，由爸爸骑着自行车从家里出发到莱芜十七中再到莱芜一中再到莱芜师范，四个孩子爸爸挨着见到后，便再骑着自行车放心的回家。
