镇江润州叛逆孩子教育学校网址

三、积极主动地调节情绪。在孩子表现出烦躁不安、焦虑时，家长要尊重关注接纳孩子的情绪表现，同时给孩子积极的反馈和温暖的支持，比如拥抱、拍肩膀和后背等温暖的身体抚触等，可以很好地缓解孩子的焦虑情绪。作者的做法就是仔细分析每一位老师的特点，并把这些特点转化成优点，在孩子面前评论老师，这样孩子就留有对老师的好印象。同时家长还会及时的与老师交流沟通，并对孩子在上学中的一些情况同时进行正向反馈。这样以来，学生喜欢的老师自然就喜欢学校。

?家长担忧：总是询问孩子到幼儿园以后会不会想家长，会不会哭？吃饭会不会吃不饱？问孩子如果被欺负了怎么办？如果和小朋友发生冲突了怎么办？如果别人抢玩具了怎么办？自己的东西找不到了怎么办？

1.孩子如果出现了厌学的情况，家长先不要发脾气或是暴力的行为对待孩子，而是尝试倾听孩子的心声，倾听最重要的原则是要尊重孩子为前提，尽量做到不评判、不控制、不指责，这样孩子才愿意与父母心灵沟通。而且孩子厌学的原因还有很多，比如说他们的确就是学习效率不高，比如和同学的关系不好，与老师发生冲突矛盾，或者说他自己的人际关系不和谐，甚至可能是校园欺凌、同学孤立、失恋等等。这些都可能导致孩子厌学。

2.还有的家长自己管不好孩子，就拿老师来吓唬孩子。比如：你这么磨蹭一定会迟到，老师最讨厌迟到的孩子。你都不敢大声讲话，老师怎么会喜欢你呢？请问哪个孩子喜欢一个天天挑自己缺点的老师呢？再有一部分家长，就是特别同情孩子，看到孩子哭的厉害，就允许孩子暂时不去幼儿园了。这相当于在告诉孩子你确实很弱小，无适应幼儿园。

3.Q:还有几位家长提出了关于“高中的孩子学习动力不足”的问题，比如说有的孩子明明可以学得更好一点，却偷工减料，或者说出现厌学情绪，“不知道学习有什么意义”。

4.同时，家长可以从心理健康专业人员、学校心理老师、班主任那里寻求帮助，以确定孩子“厌学”的具体原因和严重程度。

5.郑州孩子贪玩矫正学校大多数咨询孩子厌学问题的家长都有这个毛病，爱拿自家孩子和别的小孩比，殊不知正是家长的这种行为导致孩子厌恶学习例如一名心理健康的中学生被老师用冷淡的目光扫一眼，至多是心里微微有些不高兴而已；而具有过敏反应的同学被老师用冷眼一扫，可能顿时脸红、心跳、唿吸急促、影响这位老师所教的学科内容的记忆等等

进而大多数的父母都希望孩子能在学习上有一个良好的态度和一个好的成绩。但是面对孩子的厌学心理，大多数家长们都显得有些束手无策，不知该如何教育孩子。

其实，没有一个孩子是不喜欢学习的，厌学是某些因素造成的，也许家长可能不知道，有些来自家庭因素，还有学校和社会因素，当然家庭因素占据多数，包括父母的教育方式、家庭环境或亲子关系。

毕竟对于家长来说，制止当前的哭闹不是最终目的，弄清楚孩子的想和哭的原因，引导孩子学会自我控制和处理情绪，才是真正的目的。