平顶山石龙特训学校改变叛逆孩子怎么解决

孩子在学校表现怎么样啊？午餐的营养卫生能保证吗？同学之间相处和谐吗？会不会有校园欺凌发生呢？老师对我家孩子重视吗？课堂上有没有多点关注啊？接着他们到处贴着娜娜私人信息，导致她每天被陌生男人骚扰，还偷走车由，害她不得不推着回家，娜娜却没有怪他们。因为从校工那里了解，这群孩子全部来自贫民窟，本是在隔壁的公办学校读书，却因为土地征收和现在的贵族学校合并，刚开始他们一直试图融入进去，可贵族孩子们并不接受，依然戴着有色眼镜看着他们，甚至连老师也不管，导致他们变得越来越叛逆，而娜娜知道这些后更加坚定要将好这群学生，然而他们却越来越过分，校长决定让他们退学。

看到了太多的焦虑，又因教育者的经历，见识了太多孩子的成长，所以，创办也好学校之初，我们就有个定位：直面焦虑，但不制造焦虑。

1.再过三个多月，您的孩子将告别快乐的幼儿园生活，迈进小学的大门，成为一名一年级的小学生。在这段满怀憧憬和期待的时光里，您准备好了吗？是不是也有一些焦虑和困惑？今天，这封信特意为您解惑而发，敬请查收！

2.就这样在孩子的入学年龄上引起了一些争议，出生在9月份的孩子和出生在8月份的孩子就差了几天，但是却没有办和他们在同一年进入学校，这样的话，出生月份比较大的孩子，不就比同龄人晚一年上小学吗？家长们认为晚一年上学，对于孩子的影响非常大，所以对于入学年龄有很大的争议。

3.如果孩子除了学习以外什么都不会的话，这样的孩子基本上是配合着步调上学的，受父母的照顾，孩子专攻学习，准备参加大学考试。

4.其次，要对孩子进行有针对性的生活心理辅导。针对孩子心理压力特点开展有针对性的活动，例如，针对孩子自信心不足，可以通过主题为“我能行”等心理形式，帮助学生树立信心；针对一些孩子心理紧张、焦虑，可以开展倾诉活动，让孩子把自身的忧虑向父母或老师彻底倾诉出来，通过倾诉找到这些孩子紧张、焦虑的根源，然后有针对性的引导孩子学会自我情绪疏导、化解内心的矛盾，以保持心理平衡。

5.妈妈早上急匆匆地带着孩子上学，好像很急着把小孩丢掉。让小主角纳闷：「妈妈你真的有爱我吗？」本书一面叙述小孩在幼儿园的生活、一面叙述妈妈在上班时的日常。透过绘本也会让孩子知道幼儿园很好玩，妈妈也会不时打电话给老师、关心你、想着你喔~

在通过认真地思考和尝试之后，张小强教授表示家长要端正自己的态度，用正视的眼光看待孩子，对孩子的学习和教育不要过分焦虑，也许孩子总会经历这样一段时间。他还提出，现在的家长产生了过度的教育焦虑，因为大多只有一个孩子，或者二个孩子，三胎或许可以缓解人们的教育焦虑。

眼看孩子就要六个月，母体免疫的额度很快用光了，开始每天焦虑孩子会不会发烧，什么时候出幼儿急诊？等到娃上了幼儿园，又会焦虑会不会被小朋友传染上感冒、发烧。总之，生了娃之后，真是无时不刻，不在焦虑的状态。

首先，对学生来说，教育焦虑引发的激烈竞争，让不少孩子不是在上学路上，就是在去培训班的路上，对身心健康产生不良影响。孩子奔波于各类培训班，休息时间不断压缩，睡眠不足和近视低龄化现象日益严重。同时，家长的焦虑情绪还会传递给孩子，将孩子置于激烈竞争的环境下，成绩成为孩子取悦父母的重要方式甚至唯一方式，严重影响孩子正确人生观和价值观的塑造。长期处于竞争高压状态，甚至会造成孩子心理问题和性格缺陷。