1、没有深刻认识到学习理论的重要性。既没有认识到理论武装头脑的重要性，也没有认识到理论指导实践的重要性，理想信念有所淡化，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，没能与时俱进提升政治理论素养。崩溃的父母，大多过于焦虑，对孩子的管控多于尊重，对孩子的责怪多于赞许，对孩子的否定多于肯定；疯掉的孩子，大多是反抗情绪，受不了父母霸道做法与暴力性语言，及过重的压力。
1.在倾听过程中，家长要专心致志，还要适时点头、微笑，表示对他的尊重、肯定、赞赏。这样，不仅让孩子养成了敢于和善于完整表达自己意思的习惯而且家长也能从孩子的表达中发现孩子的创造力。
董希诺妈妈：大方是一个让家长很放心，也很省心的学校，校风、学风都很好。孩子在这里的食宿管理很到位，生活习惯、学习习惯都挺很好，尤其是阅读的习惯，我觉得大方的孩子都特别爱看书。
孩子不自觉、孩子不愿意，其实这背后最重要的问题是孩子的内驱力不足。如果把孩子的人生比作一辆车的话，首先要解决的就是发动机的问题，内驱力就是孩子未来人生的发动机。俗话讲“千金难买我愿意”，就是我想做的事情，我肯定想尽千方百计去做。但如果没有解决孩子内驱力的问题，父母即使天天跟在后面催孩子，但是不可能二十四小时盯着他，不可能一辈子都盯着他。所以，如果没有解决内驱力的问题，就不可能提升孩子的自主学习力。
为此，朋友专门去了趟学校，找到女儿的班主任了解情况，问是不是题目太难导致的，可是孩子的班主任却说：“并不是题目太难，孩子的基础很好，可是因为小学时没有养成好的思维习惯和学习习惯，没有找到正确的学习方，所以初中之后越来越跟不上。”
“老师，我家琪琪平时也挺用功的，怎么成绩一直不见好呢！”“是呀，每天晚上从托管回去，睡觉之前也自觉地看书复习当天的知识点，可是分数就是上不去。”“看着孩子也挺努力的，可始终没成绩，我们也着急。”很多家长都很困惑，孩子学习挺努力的，可是，为什么成绩就是上不去呢？一位从教30多年的特级教师指出，孩子的学习成绩不理想，是因为上课时孩子不会听课。
