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蚌埠淮上我在特训学校的故事

本次知识讲座共40余名居民参加,发放宣传资料120余份。通过此次讲座,既宣传了夏季传染病的防治知识,又引导大家养成良好的生活饮食习惯,为提高全民健康意识奠定了夯实基础。而一旦青春期危机出现,对家长来说也是巨大的挑战。对于习惯把关注点集中在学习上的父母来说,当发现孩子似乎整个人都出了问题时,学习都变得次要了。

石湾中学的信息技术老师为我们讲述了她的专业化成长历程。一个偶然的机会,她走上了讲台成为了一名信息技术老师。多年来,她不断钻研,在专业化领域探寻适合学生发展的特色课程。积累了大量的经验,数篇论文在各类报刊杂志发表。让孩子爱上键盘,爱上课堂。保老师在成就孩子的同时,也成就了自己。

而6岁以上的孩子,家长可以选择对孩子成长有帮助的奖励,比如给孩子买本书,买支精致的笔或者日记本,让孩子每天都养成阅读的习惯或者写日记的习惯,这些东西都能很好地激励孩子,激发孩子的对学习的兴趣。

只要是让孩子端正学习态度,培养良好的学习习惯,激发内在的积极性,在学习的过程中获得成就感和满足感,从而让孩子主动爱上学习,感受到学习带来的快乐。

那如何让孩子更好地接受校内教育?孩子在成长过程中的自信,很大程度来源于孩子在学校的表现,所以帮助孩子学好课内知识,培养孩子好的学习习惯尤其重要。

有魅力的老师一定是受欢迎的,不管是人格魅力、语言魅力还是知识魅力,都是同等重要的,幼儿园的孩子喜欢模仿,尤其是小班的孩子,他们信任老师,更喜欢模仿老师。所以,幼儿教师一定要注意自己的言行。快速发展的今天,各种新事物不断出现在幼儿面前,一名优秀的幼儿教师要有不断学习的精神,不断丰富自己的知识和技能,满足孩子们对新事物的渴望。

这个故事告诉我们,好的老师是懂得因材施教的,他们并不会因为谁的学习表现暂时落后就“歧视”谁,而是针对性地帮孩子解决学习中的困难,并懂得激发孩子的学习热情,点燃孩子内在的动力,让孩子主动成长。

语言学习,如果是一个人的学习,是一件很枯燥的事情,效率也不高。尤其是孩子,各方面理解能力不强,自我约束能力不强。此时,家长应扮演孩子学习伙伴的角色。家长可以通过互动学习,在孩子的学习中加入一些有趣的游戏,提高孩子学习语的兴趣。

(责任编辑:王毅 CN096)