宿迁沐阳叛逆期孩子改造学校

教育部印发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》，指导各地积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，提升对家庭教育工作的重视程度，要求提高家庭教育工作的水平，为每一个孩子打造适合健康成长和全面发展的家庭环境，构建学校教育、家庭教育和社会教育有机融合的现代教育体系。良好的家庭教育环境，对孩子的成长起到至关重要的作用，而父母就是家庭教育环境的创造者，孩子从出生开始，就能敏锐地感受到家庭和周围的氛围。

父母为了孩子能安心上学，也会从想出各种好的妙招，但是这次这对父母用最豪横的方式为孩子带来了便利，真是羡煞旁人。

1.来自家庭的拒学因素，第一个可能是困难的生活条件。一个“家”的基本需求，至少要能吃、能穿、能住，如果基本条件都有困难，如居无定所、三餐不继，当然就不用提上学的事。不过现在学校都有营养午餐，可提供他们吃食与打包，什么事会比吃更重要呢？是孩子担心父母而不愿上学。

2.有的孩子因为校园霸凌，出现厌学，不敢上学的情况，有的孩子出现自闭，不愿与大家沟通，非常可能走向危险的边缘，还有孩子被霸凌后，因反击过失伤人等等。这些现象也引起了教育界的高度重视，学校不是外之地，孩子年龄小也不是逃脱罪名的借口。

3.每个小孩长大后，首先面临的就是上学问题，每个孩子在某个时候对上学都会有一些抗拒，有的家长说一送孩子去上学都会有各种问题，就是不想去学校，当然也有的孩子就喜欢上学，因为在学校可以和很多小朋友们一起玩耍享受上学的乐趣，如果你的孩子不喜欢上学是不是会让你很为难，那么孩子就是不愿意上学怎么办呢，哪些原因引起的呢？下面由特训教育学校来给大家解答一下。

4.开学就是一个急刹车，把生活状态进行大的转变：快节奏、定时起床、学业为主。适应能力差的孩子，他的内心会焦虑和抵抗这个转变，但可以不上学吗?

5.我们没有让手机声音去干扰孩子正在做的事情。这些可以在孩子不在身边时去做，比如上厕所、他们上学、或者入睡后。

孩子刚出生时，父母细心照顾，生怕孩子不够营养；孩子上学时，父母为了让孩子能够赢在起跑线上，拼命赚钱让孩子上培训班；孩子上班时，父母担心孩子太累......

有几次都拿不让孩子上学威胁过孩子，直到有一次也是气坏了，问她“下次再犯怎么办？”，“那就不让我去上学”孩子很严肃地回答了这个问题。

相反，有些家长早早就为孩子上小学做准备，不惜剖腹产赶在7月~8月末生孩子，反而让孩子在小学里上学吃亏不少。