赣州会昌叛逆少年励志学校

我们认为在孩子培养自主学习的过程中，并不是等到他上学才开始培养，一定是在上学前，我们就要给孩子自主去做事情的机会。那怎么通过这些锻炼，让孩子“听话”呢？大家一定要明白：很多高中孩子不愿意上学也会多少受到老师的影响，有些老师对于学生的管教上可能过于严苛，导致学生出于逆反心理不爱学习，更不想去学校上学，最终厌学心理上也越来越严重。

1.在休学当中，孩子只会越来越厌学，那不上学就会导致孩子不能顺利毕业，不能顺利毕业也就没有了升学的机会，最终会因为没有学历而影响孩子的一生。

1.亲子沟通——家长的压力和焦虑很多时候要大于孩子的，尤其对于双职工家庭来说，孩子独自在家学习，家长的焦虑会更明显。建议家长利用与孩子在一起的时间，少说教多陪伴，多与孩子聊天，一起做些学习之外的活动，增进亲子关系。

2.比如我们许久不读书不学习，却喜欢高高在上地去教育孩子热爱读书，热爱学习；比如我们自己时常为豆大的小事焦虑，却希望孩子能遇事从容；比如我们从不耐心听孩子说话，却渴望孩子能温顺地听从家长的话；比如我们总是大把地挥霍时光，却希冀孩子能成为时间的主人……

3.肖信斌说，为孩子扣好人生第一颗扣子的人是家长，而不是老师，家长一定要记住，身教远远胜过言传，小孩上学，我们也在“上学”。

4.很多父母有意无意地将孩子的学习问题视为自己的问题，为此焦虑、担心。其实，学习是孩子自己的事情，孩子自己的事情自己做，孩子应该学会对自己负责，而这些都有赖于父母有意识的培养。当孩子愿意为自己负责、能够为自己负责时，父母亲将会在孩子的教育上倍加轻松！

5.这位妈妈非常爱孩子，但是真的太焦虑了！爸爸常年出差（工作性质需要），公婆年迈需要照顾。自己全职带着孩子，非常辛苦，自然也非常焦虑。

抑郁症在我国成人终生患病率为6.8%。焦虑障碍和抑郁障碍，女性的发病率要比男性高1.5倍到2倍；年纪越大得焦虑抑郁的风险也越高；父母容易打骂孩子，留守儿童，他的成长环境不好的话，孩子长大以后就容易出现这种焦虑情绪或抑郁情绪。

这当然是有理由的，首先，应采儿是在台湾省出生的，父母也在台湾，把孩子转去那里，还可以经常照顾到父母，孩子也能经常在老人的身边，让家人享受到天伦之乐，不过这还不是重点，陈小春夫妇之所以让孩子去台湾上学，主要是基于这三个理由。

来到学校门口，车来车往，前面突然堵车了，原来一个学生下车开门碰到了一个带孩子上学的老父亲的电动车，孩子和爸爸倒那里了，我赶紧上前帮他们扶起来电车，看样子孩子也是新生，爸爸没啥大事，孩子抱着腿哭，司机一个劲道歉，态度挺好，让自己儿子上学了，还问摔伤孩子上医院的事，后来我就走了，具体怎么处理的不知道。都是家长，路上突然停车，孩子勐打开门，真的很危险。再看看后面都是骑车的大人，或者骑自行车的孩子，真的捏一把汗，感觉女儿还是不要骑车了，走路挺安全。就一个马路，还好吧。