他变得麻木了，因为从来没有人在这个时间段告诉他怎么去应对校园暴力，他的父母老实本分只是告诉他不要跟外面人打架，老师只关心他们的学习成绩，他每次疲劳的走回家连一个说心事的人也没有。李松对他所有的事情的否定，更让他对自己失去了最后一点信心。在“儿童与安全”方面，将进一步减少儿童伤害所致死亡和残疾。儿童伤害死亡率以2020年数据为基数下降20%；儿童食品药品用品安全得到有效保障,儿童药品质量抽检合格率达到95%以上；预防和干预儿童沉迷网络,有效治理不良信息、隐私泄露、网络暴力等问题。通过建立健全儿童伤害防控工作体系；通过建设儿童安全出行环境、居家环境、校园环境、网络环境等工作，进一步增强妇女儿童等获得感、安全感。
想要改善孩子厌学的情况，首先是父母对于孩子的期待避免过高或者过低，适当的期待让孩子感受到努努力就可以达到的程度。加之于孩子遇到困难障碍时，家长能够尽量地接纳，而且无条件的给予孩子理解和帮助，这样也能够有效的改善孩子厌学的程度。多给与孩子鼓励和表扬，即使成绩进步的不是特别大，只要有进步就给予孩子正向的赞扬，这样可以促进孩子的学习动力。
全国家庭教育指导大纲由国务院来负责，这个力度是相当大的。这说明了国家要下大功夫来推广普及家庭教育知识，指导家长如何教育孩子。
考取家庭教育指导师（初级）：成为一名专业的家庭教育导师，帮助孩子规划人生！家庭教育指导师目前缺口大，是急需的岗位，家长可以为自己开辟一条新的职业方向，帮助更多家庭的孩子快速成长！
家长还要注意，即使孩子能按时上学，也不能说明他没有厌学的情况。假如孩子上课时总不能专心听讲，那其实这对孩子的影响还是很大的，所以一定要让孩子掌握好课堂上的时间，这样孩子才能学好学习。有人认为老师所讲的课程太枯燥无味，孩子听不懂老师所讲的知识，其实是因为校园外还有别的东西在吸引他们的注意力，使他们产生厌学的念头。
有的家长对孩子的在园情况心存质疑，不经调查就当众大声质问老师，或者在微信群里声讨老师，这样粗暴的方式会让真心爱护孩子的老师伤心，也可能让孩子对幼儿园产生厌恶情绪。老师接受家长的监督是应该的，但在出现问题时，家长应心平气和地与老师积极沟通，找出真实的原因，共同商量解决问题。
