徐州新沂叛逆期孩子的学校

通过此次创客教师教学培训，促进教师了解了创客教育教学背景和在中小学开展创客及人工智能教育的意义和重要性。同时掌握了教学载体——无人机的组装拆卸和运行原理，以及与硬件匹配的图形化编程软件的练习与实操，并学习无人机的遥控操作及编程操作。但是这种现象是可以通过后天的管控来改正的，平日里老师都会表扬那些成绩好的学生，这自然而然也会给他们养成一种竞争意识，慢慢明白学习的重要性，从而会改变自己。

设计目的：培养学生利用网络资源学习、查找的能力，在查找、筛选的过程中了解更多关爱动物、尊重动物的事例，激发学生关爱动物、关爱生命的情感，为本课教学做铺垫。

第一，学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。然后要用极大的毅力去完成这个目标。

崔宏伟老师职教的《中国结—平结》一课，将校教学的“三活”理念贯穿学生整体学习过程，学生在主动学习过程中，提炼方和发展思维，把课堂还给学生，让学生成为真正的主人，课堂将知识学习与生活运用紧密结合，从而达到学以致用的目的。同时运用有效的过程性和形成性评价让学生对自己的学习状况有一个清晰的认知。

除此之外，价格也跟不同的学龄阶段有关系，对于零基础的同学来说，大家不仅学习的时间长，而且学习的知识点也比较多，如果是有一定的编程基础的话，那么学习时间也不会太长，学习的内容也就不需要从零基础开始了。学习编程的好处还是显而易见的。因为现在我国的移动互联网发展的非常迅速，以后合格的编程人才将会出现供不应求的情况。对于孩子来说，学习编程还可以提升自己各个方面的竞争力，它可以让孩子利用计算机实现各种各样的想和目的。

另外，对于学习资料及相关渠道，我也进行了“聚焦”——分类。比如，得到上的课程和听书可以作为扩展眼界的范畴，脑洞课堂主要是购买课件资料，塔客学院是个教学活动宝典等。从不同渠道能获得的干货内容也不同，去找渠道的目的也不同。