重大通报咸宁崇阳叛逆青少年教育学校有办法吗

家校共育，董春玲校长表示，第一个担当是立即把《家庭教育促进法》纳入对教师培训的内容体系，让我们的老师能够具有指导家庭教育的能力；第二个担当是做好学校的家长学校课程，通过课程引导家长对《家庭教育促进法》的学习，回归到《家庭教育促进法》实施的主体上来；第三个担当是做好文明家庭建设，指导家长在文明家庭建设的过程中，作为一个《家庭教育促进法》的践行者，让自己的家庭在实施家庭教育的过程中，依法且优质的开展家庭教育，进行文明家庭建设。抚养、教育孩子，是我们为人父母的责任，在养育孩子的同时，给他们良好的家庭教育，给予孩子正确的示范，展现给他们正确为人处事的态度，影响孩子拥有健全的人格，才能让孩子拥有幸福人生的能力。

作为家长，很想了解孩子的实际情况，作为老师，很珍惜这次与家长交流的机会，不能报喜不报忧，有一部分同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低，还有一些同学经常不完成回家作业，或者回家作业质量太差。希望家长再忙也要抽出时间关心一下孩子的学习，错过了是没有补救机会的。孩子良好的学习习惯的形成，主要在低年级，我们现在已经是中年级了，及时抓，还是来得及的。

1.学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

2.大家分别分享了学习体会、感悟和收获，检视剖析问题，明确努力方向，开展相互批评，此次会议达到了凝聚共识、增进团结、共同提高的目的，取得了预期效果。

3.陈亦蒙强调，在学习过程中，输出大于输入，只有不断地把学习的知识转化为自己的财富才是学习的根本目的。我们要拿起理论的，不断壮大中国共产党的青年力量，饱含着初心使命和信仰，走好中国共产党的赶考之路。

4.家长们必须留意你的孩子学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，而有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。每个能够生活得非常幸福的人，都是内心强大、能够与自己和解的人。

5.我们不仅技术优势领衔，在产品落地上更是融合了现代孩子的学习习惯和学习思维，打造出的π小帮AI学习机，通过大数据分析，很容易就能找到学生的不足之处，再通过推荐的个性化精准学，帮助孩子打牢基础知识，全面完善学习能力，并赢得了众多家长和孩子们的充分认可。

现在有很多家长都很关注孩子的学习成绩，就忘记参与孩子的成长过程，甚至会忽视掉孩子在成长过程中发生的一些问题。导致很多孩子不愿意和家长分享自己的生活和成长经历。

所以这就要求家长要以长远的眼光去看待孩子的学习，给孩子慢慢成长的空间，不要违背孩子的发展规律，要结合孩子的兴趣爱好，性格特点培养孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习。

导语：现在的小学生除了学习语文和数学这两个科目之外，还需要学习其他的科目，还包括了画画和手工以及舞蹈等等学习这么多的科目，是为了让孩子以后有一个特长项目，在高考的时候可以有更多的加分项。其实在学校当中老师布置的作业就已经非常多了，以至于让孩子在深夜的时候还需要不停的写作业。