??多和孩子谈论一些关于幼儿园的话题，如要好的小伙伴、在幼儿园取得的进步和表扬等，这些积极向上的“正能量”能激起孩子对幼儿园生活的回忆和向往，有效减轻他的入园焦虑情绪。在入学前一段时间，你可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划，例如，让他习惯短时间午睡，每天晚饭后都要看书看报。上学后他就能很快地适应小学的作息制度。上学之后要严格遵守学校的规章制度，首先您应该做到自己要充分尊重学校的规章制度。比如：按要求穿校服，戴红领巾，按时到校，带学具、交作业，特别是口头作业，不带零食、玩具。这些都是在逐步培养孩子堵路的能力。小事做不好，是做不了大事的，如果迟到了，千万不要因为一时的面子而欺骗老师，孩子的模仿力是很强的。还有，要能坐得住，现在就可以有意识的训练，（盯人游戏，定力练习法）
转眼上了初三，突然对父母说：“我不想上学了，作业写不完，我想在家学习，想事情。”正常父母听到孩子不想上学肯定不允许，天天变着唠叨让孩子去学校，可能父母的催促太频繁让孩子受不了了，直接扔书包，砸物品，持续了好几分钟。
1.这样的转变，对于处于焦虑紧张中的父母而言，也是需要的放松，每天跟孩子纠结上学的事情，也是令父母崩溃的时刻，做出这样的选择，有时候也是父母的内心需要。
2.摘要：孩子早恋，不听话不上学：孩子早恋不上学怎么办别着急，相信我可以'不叫他马上努力学习孩子早恋不听话不上学2我孩子早恋，不听话，不上学：我儿子
3.我给他编了我小的时候不愿意去上学的事儿，哭得鼻涕都流到嘴巴里了，假装抱着孩子的胳膊，当我说出，“孩子，你比我强多了”的时候，他好像是有一点优越感的。
4.在喀喇昆仑山的大山里，冬季的大雪封锁了道路，萨达尔汗的父亲，为了让孩子按时到达学校上学，不惜冒着生命的危险，徒步翻越满是积雪的大雪山，赶到开学之前让孩子能够准时到达学校上学，这就是父爱的力量。
5.和很多妈妈一样，她也把大部分精力都放在了孩子身上，接送孩子上学，教育孩子做功课，陪孩子去看外面的世界，带他们参加公益活动。
所谓“五年一户”：即该地址五年内只能有一个孩子用来去对应学校上学，其余孩子五年内不能再用该地址去相同学校上学。
学习终究是孩子自己的事情，通过上学，孩子掌握各种知识，发掘自己的潜能，最终找到自己的人生发展方向，实现社会价值，这个过程别人无替代。
小a和小b都是男孩。到了上学的年纪，小a的父母因为孩子年纪小而让孩子留了级。目的是让孩子再成长一点，再学一遍知识，那再上小学的话基础会更扎实一点。
