良好的个性胜于卓越的才智，我们生活在一个复杂的社会关系当中，能够妥善处理人际关系，赢得他人的尊重与喜爱更为重要。作为父母不应该给孩子养成娇生惯养的坏习惯，也不应该对孩子要求太过严格，让他们过于看重成功得失，无法与他人打开心扉。还有一个原因是因为家长在教育孩子的时候缺乏社交技能的引导，光注重其学习了，却忽略了能力的养成。当孩子融入集体的时候，发生了一些事情，自己不会处理或者处理不当就会引发冲突。
好的学习成绩要有好的学习方，在课上，当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时，我都会记在我的笔记本上，于是我养成了爱做笔记的习惯。写作业前，我会看着我的笔记本复习一遍今天的知识点。记笔记不仅是一个学习的过程，还是一个记忆的过程，通过书写进一步的熟悉自己想要背诵的内容，将文字转化为行为，比方说在某个自己不会的字的时候，通过书写就能够对这个字更加熟悉，从而背诵下来。伟大的数学家华罗庚曾说过:“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”
在确保亲子关系不会疏远的情况下，如何约束孩子，引导孩子养成健康的生活习惯，是当下困扰无数的家庭的问题。而振荡中医少年班，却无疑给出了一个崭新的解决方案。
建立有规律的生活习惯，几点起床、几点吃饭、几点玩耍、几点睡午觉等等。一方面生物钟的养成对孩子的身心发展有利，也让家长便于引导孩子吃饭、入睡，另一方面可以培养孩子自律的习惯，在对应的时间表内专心从事一件事情。
虽然这个策并不是很公平，但是我觉得最主要的原因还是要看学生自己的态度，自己是否努力学习了。初中正是打好基础的一个阶段，所以父母在孩子刚进入初一时要，要监督自己的孩子使自己的孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，只有自己主动去学，端正自己的学习态度，才会成绩大幅度提高。
这种事实，在社会上我们是常见到的。做父母的像这样去教训小孩子，使得小孩子非但不能改过，而且慢慢儿养成顽皮的恶习惯了。
