父母和孩子其实都是非常累的！现在孩子的教育确实是个问题，主要原因有两点，第一，孩子们学的东西比我们当年要难、多、快，一般父母的知识结构是教不了的，需要不断学习；第二，孩子们的平台不一样了，他们的眼界比家长更开阔，认知水平也比以前我们同年龄的时候高很多。如果父母是全职工作，回家还要辅导孩子，那确实很累。小学二年级的孩子贪玩，不爱学习，做家长的一定非常的焦虑，想着孩子能够把成绩提高上来，但是也不能太过于急于求成，反而让孩子产生抵触厌学的情绪，这样更加不知如何收场。
孩子本身就小他的语言和沟通能力都比较弱，如果这时候过多的接触电子产品。那么会严重阻碍孩子的沟通能力，当孩子沉迷电视或是手机时，就没有与他人沟通的想，渐渐孩子会变得越来越不爱说话，性格也就变得越来越孤僻。和谁都不想说话，一心想着电视里面的节目或是手机里的游戏。
由于孩子在家线上上课，电子产品的使用率提高。为了防止孩子沉迷网络，家长可以与孩子共同沟通商讨制定合理的使用公约，达成一个双方都可以接受的协议。具体包括上网时间（时长、时段）、内容的多元化、完成什么任务后可以玩等双方都认可的规则，并要求认真遵守，保护好孩子视力和身体健康。同时家长也要以身作则，控制好自己使用电子产品的时间，为孩子做出示范。
美式户外营的标配，不仅是要有一块空旷的场地和水资源，可以让孩子们去徒步、野营、进行各种运动；还会将育人融入到各项活动中，让孩子们在营地的各项活动中快乐、收获、成长！现在的中国孩子，大多是在6+1的超级关爱下成长的，难得有机会自理生活琐事，更谈不上处理各种关系。而社交和沟通又是未来发展特别重要的人生技能，尊重、独立、情商、领导力、乐观等素质，正是美式户外营课程设计中最重要的元素。现在很多孩子容易沉迷于电子产品，而在美式户外营中，一个孩子面对几十个项目、还有各式各样的运动可以参加，试想，你的孩子每天都过的如此的充实和精彩，他还有空想电子游戏么？
环境对孩子专注力的影响至关重要，然而现在很多孩子的生活环境都充满了干扰和刺激。比如孩子在学习的时候，家长总是去送个牛奶水果，打断孩子的学习思路；过早就给孩子接触电子产品，导致孩子沉迷游戏无自拔；给孩子报各种各样的课外辅导班，孩子每天都很疲惫等等。
一位行业观察者认为，对小学生玩游戏难以禁止得住。他称自己小时候也有罗斯方块、超级玛丽等早期游戏，但因为父母管理严格、学校对电子产品查得严、且经济条件有限，不是所有人都买得起游戏机，所以没有过于严重的游戏沉迷。但现在经济发展、电子产品普及，在该人士看来，更该进行的是家长层面的陪伴与示范，“如果家长一天到晚手机不离手，怎么能管住孩子？”
