（2）第一遍~直播课。关掉弹幕，听课时关注重难点和延伸知识，专注地听、思辨并做标注，不懂的及时发弹幕请教老师。此外，根据学前计划监控学习进度。接到居家线上教学通知后，高唐县杨屯镇中心小学立即启动疫情防控应急预案，结合校情学情，完善线上教学方案，明确线上教学规范，要求任课教师根据学生特点和学科特色，充分考虑教学进度和学生学情，在线指导学生学习，做到疫情防控和教育教学两不误，居家学习效率“不打折”。
当然对于如何选择学习机还是要从孩子个人的情况出发，每个孩子的情况不同，学习机也分很多种，先不管广告，主要看对孩子是否实用。
1.蹲下来，孩子不必仰望老师，关系变得平等了；蹲下来，老师能跟孩子平视，能更好地注视孩子的目光；蹲下来，老师和孩子距离近了，可以温和地说话，有效得沟通；蹲下来，近距离、平等、温和、真诚的注视，老师和孩子的心理距离也近了；蹲下来，老师拥有和孩子同样的视野，看到她所见的画面，更好地了解他正在经历的感受。蹲下来，这么一个简单的动作，不仅仅是种身体的姿势，更是站在孩子的立场去看他们的世界，温柔地陪伴，耐心地对话，这样孩子才更愿意分享自己内心的感受。所以新生一年级的生活，郑老师可以让那么多小朋友喜欢，让孩子爱上语文，爱上中国文化。
2.因此有条件及有规划的家庭，从小学就已经为孩子规划学习一门小语种。一方面是为了增加孩子的兴趣面，另一方面：给孩子未来多一条选择。从小学阶段开始学一门小语种，不仅能让孩子学习到纯正的语音语调基础，为以后进一步的学习打基础；而且更重要的是养成孩子良好的外语学习能力和语言思维能力，可以让孩子受益一生。
3.绘本是孩子人生中第一本书，为了让孩子爱上阅读，老师精心设计每一堂课，让绘本课程多元化、趣味化、游戏化，从头到脚玩转绘本，从而促进了幼儿更好的发展。
4.来源简介：哎呀妈，多平台签约作者，高校教育心理学教师，愿用自己的心和笔，开启孩子们的心灵世界。文章来源于公众号青榄家长地带（ID：educool）：百万中小学生家长聚集地，专门研发趣味小课，让孩子爱上学习。《跟着青榄，学课本中的成语》音频节目正在热播，每天5分钟，趣讲一个成语故事，帮孩子解读统编版语文教材中的成语。
5.授课形式是中外教站在动画片里教学，游戏的形式互动实时检验学习效果，尊重孩子的天性，真正做到玩中学，帮助很多不喜欢语的孩子爱上语。
所谓的注意力，就是孩子对学习的好奇心和目标驱使。如果孩子能把注意力集中在学习上，专注学习做好笔记，那孩子坚持学习等连续动作，就决定了最终的成绩。
教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”孩子习惯的养成主要在家里，养成于家长一言一行潜移默化的影响，家长要从小就抓好孩子的生活习惯和学习习惯。
做这两个题，目的就是告诉家长朋友，陪孩子一起做题，教孩子一起做题，就是要培养孩子的学习兴趣，从而锻炼孩子的思维，让孩子慢慢爱上学习。显然这决不是一道两道题就能培养起来的，而是要按照这个方，坚持下去，持之以恒一定能收到好的效果。
