日照东港不良少年叛逆教育学校
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每日一字:该功能应用智能化算法,判断孩子的汉字掌握程度,在孩子学过的汉字中,每日推荐一个汉字,让孩子不断复习巩固,培养积少成多的学习习惯,提高学习效率及学习成绩,学习内容掌握得更扎实,更好发挥知识的作用,熟能生巧,融会贯通;做到温故知新,好学不倦。把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,培养和激发孩子新的兴趣。生动幽默的动画,富有创意的讲述,牢牢抓住孩子的注意力,带孩子体会语言灵动、多样的美感,不仅可以加快识字速度,而且防止漫无目的地识字,形成边学边忘的局面,让孩子学而不厌,孜孜不倦。他也会变得越来越好,因为他有明确的目的,每天都在向自己的目标靠近,假以时日,总有一天他会达到自己的目标。而假学习的学生觉得学习是给家长和老师看的,你看我今天学习了几个小时,你看我做了多少作业,你看我写的笔记多认真,但是我的成绩怎么一直不好呢,我也很委屈呀!这类学生一般都是老师眼中的乖学生,成绩中等,表面看来学习刻苦,但实际上不然,这就是感动了自己,感动了家长和老师。
今天早上,孩子又是磨磨蹭蹭起床,眼看就要迟到了,孩子说不想去上学,听到“不想上学”四个字,再看看手表,再不出发可就要给公司交罚款了,晓妮的暴脾气瞬间被点燃,对着孩子一通训斥,看着孩子嚎啕大哭的样子,她又对自己的做很后悔。
,我接到很多青少年不良行为的个案。孩子出现不良的行为,不同的年龄阶段有不同的表现,比如小学生可能对学习的兴趣不高、上课做小动作、做作业磨蹭、不遵守课堂纪律等等;中学生多表现为厌学、考试焦虑、上网成瘾、早恋、逆反、和父母对抗,甚至离家出走等不恰当的行为,这些行为都会影响的孩子完成它主要的任务——学习。父母经常在这样的问题面前束手无策陷入焦虑。这些问题行为产生的原因,往往不是单一行成的,而父母这时可能软硬兼施试过各种方都无效。
小编的一位亲戚的孩子,小时候就特别的调皮,完全不喜欢上学读书这件事情,从小就是各种的上课不听讲,不做作业,考试倒数。而这种情况一直持续到孩子上初中,家长们以前觉得孩子小,不懂事,但到了初中就多少有些“认命”的感觉了。
所以,家长需要给孩子机会,慢慢引导孩子:自己的事情自己做,可以先从很小的事情做起,刚开始不用太难,否则会让孩子产生畏难情绪而不愿继续尝试。
米小圈上学记是一本不错的书,可以让孩子在寓教于乐中学习很多道理,同时还能笑料不断,让孩子开心,其实对于家长来说,孩子学习好是一方面,孩子能快乐成长,身心健康是每位家长的初心,勿忘初心,陪伴孩子一起成长……
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