有的孩子还沉浸在假期的氛围中,还沉迷在电子产品的世界里。当孩子被电视、手机、游戏等环绕,就很难静下心来学习。所以,对于电子产品的管控,家长一定不要掉以轻心。做好假期内学生的""五项管理""工作,学校要通过电话、微信、网络等多种形式,了解学生居家学习生活和身心健康情况,指导家长加强与孩子的沟通交流,尊重孩子的健康情趣,培养孩子良好的学习和生活习惯。指导家长积极关注孩子心理情绪,引导孩子健康快乐成长。注重引导家长做好孩子睡眠管理,督促学生按时作息,经常参加户外活动,主动承担力所能及的家务劳动。引导家长培养学生良好阅读习惯,阅读健康读物。引导学生合理使用手机等电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。各地各校要持续关注流动、留守、离异家庭和经济困难家庭等困境儿童假期生活,给予更多的关爱与帮助。
在老师的带领下,孩子们对“护眼三字经”进行大声朗读。同时,向同学们介绍了“爱眼日”活动的意义,强调了爱眼、用眼、护眼的重要性,对日常学习生活中应该如何保护好自己的眼睛,如何合理地使用眼睛等知识进行宣传,就平常出现的一些不科学的用眼行为进行了纠正。并通过带领学生做眼保健操、为学生进行视力检查等方式,引导学生从小养成良好的用眼习惯,增强学生爱眼护眼意识。
结论:其实在高中开始,学生们就进入了人生最关键的时期。面对繁重的学习,中学生必须养成良好的学习习惯,学会合理安排时间。只有在观念上正视高中学习的重要性,才能为以后的学习打下坚实的基础。我们都知道高中生学习很努力,尤其是在高中三年级。只有选择合适的科目进行学习,才能保证高三生活的稳定。
另外,在孩子拒绝吃饭时,一定不要用零食或其他方式贿赂孩子吃饭。经常性的贿赂会使孩子养成一种与父母讨价还价的不良习惯。
在这个期间爸爸妈妈要保持高度的耐心,相互配合安抚好孩子的情绪,让宝宝逐渐的养成少喝夜奶的习惯,才能够最终达到断夜奶成功。
良好阅读习惯和阅读能力是学习力的基础,只有海量的阅读才能让孩子在未来的学习中稳扎稳打,孩子并非天生就会阅读,这还不像口语表达,文盲通常不识字,但是口语表达通常不成问题,阅读是一种对符号的认知,是需要通过后天不断练习才能习得的一种能力,培养孩子阅读习惯是需要父母花费很多心思,时间和精力去用心陪伴的,平时多带孩子逛逛书店,在买书,借书,看书,讨论书的过程中建立孩子与书的情感,逐步养成阅读习惯。