教育不仅有学校教育还有家庭教育，学校教育是主要教育，家庭教育也是主要教育。那么不统一怎么办，不统一只会害了孩子，影响不好！因此如果想要从事家庭教育行业，家庭教育指导师这个证书对于你来说，就是很有需求量的。而且随着家庭教育日益被重视，以后家庭教育指导师这个证书的含金量，只会越来越高。
有很多的学校目前也都是加快了授课的进度，所以说暑假也是很有可能会出现一个提前的现象。虽然说这也会对孩子的学习成绩造成一定的影响，但是对于学生自身来说也是一个好的消息，也会减轻学生自身的学习压力和负担。
1.再加上高中老师为了“抢进度”，争取用2年左右的时间，完成高中3年知识的学习，平时对课程要求非常高，很多时候学生稍有分神，可能就错过一个重要的知识点。
2.通过率还是有一定难度的，同学他们报的正保会计网校学习，那边老师都是顶尖的，教的好，课程专业，机构的口碑一直好，听说还有阶段性掌握学员学习状况，大数据分析学习进度，查漏补缺，效果很好
3.家长表示因为担心孩子学习进度会落下，一开始每天把作业都送到学校给老师批改。老师为了不让家长麻烦，教会了他们将作业扫描发送，批改后再发回。
4.教育的确需要改革，但是需9要科学改革，不是落后了再改。我们的孩子要求全面发展，德智体美劳喊了几十年，却越来越注重智力的发展，其他的都忽略了，学习成绩成了唯一评判标准，孩子的身心健康受到了严重的危害，学习固然重要，但是健康的身体健康的心理更加重要，不是所有的孩子都能成为科学家，但是我们要让所有的孩子都具备最基本的道德观念，否则科学家也有叛国的，如今的教材问题不是最好的证明吗？
5.因为冯老师的课程太过火爆，在选课时没有选上，但好在还有机会可以通过旁听的形式来向冯老师学习管理沟通中的艺术，真是受益良多。课程中，冯老师结合管理学、心理学、哲学等社会科学，从人的个体进行自我剖析，再延伸到关系以及组织沟通，逐步深入，同时从目的、意愿和工具三个方面着手，解决各种场景下沟通问题。冯老师厚积薄发，有远见有深度的讲解，给了我很大的激励和帮助，我也以一首小诗表达对冯老师的感谢：
所以在选择国外的学校时，一定要根据学校本身的实力来选择，不能仅仅是为了获得一个留学生的身份和一本毫无含金量的毕业证书去外国留学。去留学最重要的是增加个人的实力。我国目前很多行业依然在发展阶段，其技术落后于国外水平，所以学生们去往国外，可以学习其先进的知识，并将其带回国内，这样不仅能够发展我国各行各业，也可以帮助学生自己成为行业的佼佼者。
，社会在进步，教育也需要进步。发达经过很长时间的实践总结出很多好的方，这是值得我们学习的地方。回想我们这代人接受的教育，虽然很落后，但是也不算很失败。这说明也有好的地方，如何取其精华去其糟粕是需要我们思考的问题。现在，很流行说“知行合一”，说“道”和“”。通过学习，我个人觉得中国5000多年的传统文化可以理解为“道”，而国外先进的教育方可以理解为“”。两者都很重要，就像天平的两端，哪面多了都不太好。就像此次疫情，中国的一声召唤，全国上下积极配合，几乎没有不同的声音。而在国外一部分人认为居家隔离是侵犯了他们的自由，这个现象也不可忽视。，
科学学科徐丹老师根据教学进度，提前下发《磁铁和我们的生活》的学习链接，并提醒学生们提前准备学习物品，课后作业及上传途径，鼓励同学们积极探索，此种教学方得到了小教部科学教研员赵玉花老师的充分肯定。
