1.做好规划。每一个月、每一周、每一天的学习计划都要写下来，这样才能知道自己的进度，根据复习情况及时做调整。如果每天的学习任务都能按时完成，会很有成就感，动力也会更足。有些学生在初中时相对落后。他们还年轻，不了解学习的重要性。最后，他们没能进入高中，基本上错过了大学。父母的初衷是为孩子提供更好的教育环境。无论是否适用，这都是一个良好的意图。
那些想要上学、也需要上学的孩子，会挤在写字楼里的小教室里，等着他们唯二的“全职老师”用知识维系他们和外部世界的联系；
1.家长不理解。明明孩子在家吃穿不愁，也没人给他/她压力，在家放假时候好好的，怎么会对上学害怕。究竟哪里出问题了。很多家长则认为是孩子懒，通过装病来逃避上学，甚至有的家长采用打骂等方式迫使孩子去上学。
2.那天下午我们离开以后，应孩子的要求去了八大处公园，在傍晚要离开的时候，孩子因为不愿走开始“找茬”，之后大哭了一场。孩子又踢又叫，哭得很大声，大概持续了15-20分钟。我一直抱着孩子，告诉孩子“妈妈爱你，妈妈会一直陪着你“。在之后的时间里，孩子的情绪都很不错。
3.见孩子可怜，她就答应了当梅先生照顾帮忙照顾孩子。对方给她每个月600元的生活费，可如今梅先生已经有半年没有出现了，孩子的上学也被耽误了。
4.其实是妈妈对孩子的教育出现了问题，说是要帮孩子找回自信心，找到价值感，实质上只是解决了孩子的一部分问题，没有综合去改善孩子不上学的问题。
5.厌学，可能是一个非常复杂的问题，我们很多人看到孩子不愿意上学，或者频繁请假，或者对学习没有什么兴趣的时候，固有的第一反应就会觉得这是孩子的问题，其实这个观点不全面。
家庭成员对话，可以建议孩子看着对方眼睛讲述，认真聆听，尝试简要复述对方观点，或者，家长让孩子帮忙干什么事情时，给出明确清晰的要求，让孩子先复述一下要做什么，再去执行，这是很有利于培养专注力的，专心听别人的话，对于未来上学意义重大；然后通过复述，练习了理解力；通过去做什么，练习了执行力。利用生活琐事有意识的引导一下，孩子能力倍增，有利于更好的适应课堂学习生活。
很多家长比较粗心，等孩子快要上学了，才急匆匆准备上学事宜，这样只会错过机会。如果家里有适龄上学娃，家长要对上学方面的策多学习了解，很多资料一定要提前准备好。
孩子母亲：“为什么打你有没有想过？就是因为是你题做错了吗？是因为你不做题，今天早上就不想上学了，觉得上学太辛苦了。是因为今天早上我和你说，你不上学就把衣服脱了给我出去吗，那我现在还跟你说，你要是不上学就不要做我的孩子。”
