当然，认为孩子都是优点，那你很可能没有孩子，而是机器人。其实每个孩子都有优点，只是我们的父母缺乏发现的眼光。或者被焦虑蒙蔽双眼。在幼儿园里，一个老师要照顾的孩子很多，根本没有精力事无巨细地向家长反馈。孩子开始上幼儿园后，大人的“分离焦虑”一点都不比孩子少。
有人说：“马虎就是粗心。”那么马虎和粗心一样吗？粗心的解释是：疏忽、不细心。比如：有的孩子写作业十分粗心，经常多一撇少一画，或者抄错答案。还有的孩子有时难题可以解答出来，简单的计算题却错了，平常做题总是在计算上出错，这种粗心与不良习惯的思维定势的影响有关。有些明明是会做的题，儿童却偏偏做错了。而我们又常常简单地用粗心去解释这种现象，把问题的原因归结为粗心大意，轻易地将问题放了过去，似乎只要下次不粗心就没有问题了。注意培养儿童反思的习惯，是可以有效地克服儿童粗心的现象的。
有的父母只一味地忙着给孩子零花钱，或者孩子一伸手要父母就给，丝毫不在意孩子的零花钱究竟有多少，久而久之孩子就会因零花钱过多而养成乱花钱的坏习惯。
任何事物的未来，都有太多不可掌控的因素，先是影响着进程，再是影响着结果。孩子的未来，也是一样，充满着太多的不确定性。与其怎么做也都没办掌控，不如放之任之，这是不少家庭，在经历了各种鸡飞狗跳的养儿斗争后，索性躺平的方式。父母是孩子成长过程中，最便利的模仿对象，更多时候，却不是最佳的模仿对象。我们家，争取先从自己（父母）开始，努力克服自己多年不经意养成的陋习，以身作则，更多的身体力行，培养孩子独立、自主、宽容、谦虚、忍让等行为能力，让孩子具备良好的团队习惯与能力；为适应不确定的将来，养成良好的心里承受能力与自我调整的素养。
直接告诉孩子“你不对”，其实是已经和孩子站在了对立面，中间少了一个步骤（冷静思考双方的习惯是不一样还是有高低之分）
老年人也要注意避免吃对胃有刺激性的食物、调味品和药物，进食不要太热、太快，养成细嚼慢咽的习惯。定时进食，年龄越大越要注意少食多餐。
