做题的重要性在于它不仅可以增加我们对知识的记忆，还可以从多个方面和角度检验我们的学习效果，因此适当的做题练习必不可少。第一次学习后，需要做很多问题来巩固我们所学的知识。考试前一周，我们必须多做几套真题或模拟考试。这样不仅可以让我们熟悉题型和考试氛围，还可以让我们初步分配时间，不至于在考场匆匆忙忙。美国心理学家和教育家布鲁纳认为：学习一门学科不是“学会什么”更重要的是“学会如何学习”。我校强劲推动教师转变更新教学观念，课堂上还给学生自主自学自究的发展空间，教师适时恰当科学准确的点拨，启发、讲解、引导、学生互动、合作、交流，那么师生就达到互动、互促、互进的目的，在学生学习过程中突显教师多种角色的艺术，充分发挥学生学习主体的能动性。
目前疫情形势还是比较复杂，大家要进一步提高防范意识，疫情还未全部结束，大家要加强社会自律，时时想着要做好个人防护，养成良好的生活卫生习惯。
1.结语：以上这些好习惯与坏习惯，其实都是我们日常所熟知的，很好理解但是却很难践行，希望大家在日常生活中能养成良好的生活习惯，远离不良坏习惯，健康生活每一天。
2.关关老师通过一个白熊实验告诉我们如何对待不想要的想，更从容地面对生活。方有三：一、让自己成为情绪的主人；二、降低干扰，高效行动；三、接纳情绪。随后又告诉我们如何学习，如何快乐的学习。引导学生学会合理安排时间，学会预习，记课堂笔记，并且要求同学们要养成良好的课后复习和记忆的学习习惯。关老师还为孩子们介绍了反向决定、自我暗示等切实可行的好的学习小妙招。关老师还告诉孩子们要相信自己没问题，明确一个能够征服自己的人，才是这个世界最伟大的人。
3.饮食疗就是要培养孩子合理的饮食习惯，饭后尽量多运动，同时控制饮食，减少甜食和饮料，避免晚餐吃太多。满足孩子成长发育的需要。运动疗是让孩子多运动，但也要考虑运动的安全性、可行性、有效性和可接受性，而不是随意运动。想要呵护和健康成长，父母需要注意为孩子养成良好的饮食习惯，就是管住嘴迈开腿，鼓励他们一起锻炼，陪伴他们。
4.有个好的班级环境可以使孩子们安心学习，有正确的舆论导向可以使孩子们明白事理，有班主任的潜移默化可以使学生养成高尚的道德情操。
5.学习刷牙是循序渐进的过程，3岁以下的孩子，对于牙齿的清洁工作完全由家长负责，3-6岁开始父母要养成培养孩子正确的刷牙习惯，边学边玩，6岁以后孩子开始学习正确的刷牙，再由家长检查。
除此之外，要养成定期体检的好习惯，很多女性都患有不同的妇科病，往往妇科病得不到有效的及时治疗，很有可能会癌变。在患有宫颈疾病的情况，要积极治疗，以免癌变成宫颈癌。特别是中老年女性，最好是一年体检一次，这样能够早发现早治疗，也是预防宫颈癌的重要手段。
第二阶段，做，制定各种班级规章制度，指导学生行为，通过各种活动强化训练，通过自查互纠，共同进步，通过激励评比，树立典型，带动进步，从而养成正确的行为习惯
不是工作忙就是回到家里总是闷不做声的在一旁玩手机。即便一些爸爸愿意带孩子，也是拿着手机看着孩子，不和孩子互动。更不要说和孩子一起玩了，孩子有事的时候总是习惯性的说“去找妈妈”。
