改小孩叛逆期的学校咋办

当孩子对图书、报纸、杂志、广告牌、宣传画等各种载体特别兴趣的时候，说明孩子进入了阅读敏感期。这一阶段的孩子不仅对颜色丰富的图画感兴趣，对文字也产生了朗读、书写的兴趣。阅读是一种重要的学习能力。对阅读有兴趣的孩子，就会主动地学习、探索，学到更多的知识。5、打破规则：书引不起孩子兴趣就换一本。反复读书，时刻谨记你的目标是让孩子爱上读书，拥有一个多姿多彩、充满阅读回忆的童年，建立一段亲密的关系。

我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的孩子端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字，还有握笔姿势的不正确……在学校里，我看到这样的现象就及时纠正，如果他在家里，可能更加随便了！我想，我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“还原”成原来不正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。没有良好的姿势，无论对学习，还是对身体发育都非常不利。

在孩子5岁生日的那天，我送给孩子一个游戏机。本以为孩子会高兴没想到孩子说现在都没人玩游戏机了，都开始玩手机了。我没有工作，手里的钱不够给孩子买手机，于是就跟孩子说她上了高中我攒够钱了再给她买。孩子听话很不开心说别人都有手机就她没有。面对孩子的埋怨，我不知道该怎么办才好，只能让姐姐帮我打听叛逆孩子去哪家学校好。

一般来说孩子厌学主要有几个方面的因素：学习信心跟兴趣的不足，学习方式方的偏差，孩子受到外界的不良因素的干扰等。那么针对这些因素我们该如何下手呢？如何应对孩子的厌学行为，叛逆孩子改变学校提醒可以从以下七个方面着手：

好学校之所以好、不是因为它自带光环，是跟校长的管理方式，老师的教学积极性，还有孩子的家长的素质，这么多因素有关，好学校也有老师教的不好，也有这样的事情，给你说个真事。

每天晚上回来，到家6点了，阅读整理好词佳句、运动、整理学校未完成的。学校发下来的家校联系本，家长依据孩子在家表现情况，每天都要签字。