湖州南浔孩子叛逆教育机构

再后来，我带孩子回自己家。家里人不断催促我带孩子看本地的精神科医生，各种举例说明看医生吃药打针住院，孩子的状况就能好。他们坚持:孩子能吃药住院治疗了就会恢复就能重新上学。在他们的认知，孩子是不能不上学。孩子这样小年纪就不上学，啥也不会，啥也没有，以后怎么办？作为家长，你需要及时发现孩子的变化，若发现孩子讨厌上学、做作业等情况，切忌不要只顾着批评孩子，与别人家孩子作对比，此番行为只会让孩子觉得父母根本不重视自己，只知道说别人家的孩子多么好之类的话，从而加深孩子的厌学心理。

这些都是活生生真实的案例，那么面对孩子厌学的现状，我们家长的做可行吗？这些思维方式，有效吗？是的，不但没有效果，其实反而会让孩子问题进一步恶化，更加糟糕，最后让整个家庭陷入到黑暗的漩涡。因为你没看到孩子厌学背后的真相。

1.孩子在临近高考前表现出情绪不稳，如果不是身体方面的原因，那基本就是跟心态失衡有关。他们担心自己高考没有考出令自己或家人满意的成绩，怕自己在高考考场上出一些意外。家长要在这个时候与孩子进行科学地沟通，让孩子放下心中的疑虑，稳定孩子的情绪。如果孩子抱怨学习、抱怨高考，家长也不要急着反驳，安静地听着，然后在孩子抱怨结束之后给予安慰，告诉孩子“爸爸妈妈永远挺你，你尽力就好，别多想”。

2.二、我不补课，其他的家长带着孩子偷偷补课怎么办？我不补课，以后我的孩子被五五开的新中考策淘汰了怎么办？我不补课，将来孩子考不上重点大学，人生碌碌无为怎么办？

3.心理医生介绍，家长如果发现孩子出现厌学情绪，一定要多沟通多倾听，不可盲目批评和否定，增加孩子心理负担，从而导致极端事件的发生。

4.二、检查孩子每天的家庭作业建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，以及前面的作业是否及时改错。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对他的关注，也有助于家长及时了解孩子的学习情况。而不是在某一天，被孩子的作业或者考试分数吓一大跳。

5.儿童在成长过程中接触最多的是父母，当一件事做不好时，家长不会下意识地否认孩子，而要与孩子沟通，多一点耐心，帮助孩子找到原因，然后一起去解决。孩子和家长要多沟通，多沟通肯定是件好事情，双方都能获益。事实上，最重要的是家长不要常常否定孩子，而要多与孩子交流，让他们建立自信。

总之，厌学的原因是复杂的，厌学的后果是可怕的，可是厌学的孩子并不是无可救药的。对于厌学的学生，教师与家长要密切配合，认真分析。找出原因，对症下药，才能有效的解决问题。要把尊重与爱撒给每一个孩子。

现在大部分幼儿园对孩子的年龄并没有什么限制，完全是根据家长的意愿来选择的。因此家长更需要考虑，孩子千万不要一味地强制孩子上幼儿园，这样孩子不仅仅会出现厌学的情绪，同时心里也会受到挫伤，在幼儿园只会大哭大闹，最后还得让你接回家里去，等再让孩子上幼儿园，那时候就难了。

那肯定不行啊！这位家长没理会孩子的要求，依旧强制性要求孩子上课。结果孩子这种厌学的状况不仅没有好转，反而变本加厉，每天在学校除了睡觉啥也提不起劲，每节课都在睡。后来更是每况愈下，最严重时甚至三天不肯吃饭。