恩施宣恩孩子叛逆找什么机构有方法吗

问题已经出现了，再后悔也没有用，最重要的是解决问题。所以，我和妻子一起行动，我们一边上网查询哪家好的问题少年学校，一边向亲友同事寻求帮助。后来，终于从一个远房亲戚那里打听到泽邦教育，我和妻子调查了一番，发现那学校确实如亲戚所说是个好学校，对于叛逆的问题少年来说是个好去处。自203年任职校长后，学校每学期定时组织评选优秀家长并召开家长表彰大会，由学生为自己的家长佩戴红花。典礼结束后，学校教师再到优秀的学生家中放炮、发奖学金庆祝，“邻居听到鞭炮声就知道有喜事了，一打听了解到‘他家孩子这么聪明，我家孩子也可以’，有了这种想法，能让家长督促孩子学习。”

由于我们学校主要招收的是2-8岁的青少年，而这个年龄段的孩子是zui叛逆的，同时这个时间段也是青少年违行为高发的时期，因此叛逆孩子学校除了文化课、军训课以外，我们还开设了国学与律课。

每个学校都恨不得把全部的时间都利用起来，给孩子不停的讲课。所以这也造成了很多学校的晚自习并没有让学生用来写作业而是用来学习知识了。

类似陈妈妈孩子的情况，按从孩子，家长，学校等综合改善方案来做，基本上4周能帮孩子建立起网络界限，纠正作息，让孩子开始学习，为重返学校做准备。

3.做让孩子加分的事，让孩子感受到你的用心。特别是参加孩子的活动，如家长发言，学校组织的春游，秋游，同学聚会等活动，一定要认真准备，不可敷衍。

新的学校刚创校没几年，按我妈妈的观点是学校还看不出成绩，风险太大。但是在了解不同学校情况的时候，这所学校有特别打动我的点：一位妈妈说自己在公立学校被老师认定为有多动症的儿子，转学后没有被老师另眼相看，而且孩子在学校有了充分的运动时间后竟然不“多动”了。