Chloe认为学习有的时候其实并不单单是自己一个人的努力，有一个良好的学习氛围和伙伴也能很大程度上的帮助到了她。她说我特别喜欢班上的氛围，尤其是女生之间我们不光会一起分享自己的爱好和生活趣事，也是能够互相督促和鼓励的好战友。由于我是刚刚接触国际课程，因此想，经济这样的课程对我来说太陌生，是不是学起来有些困难，刚开始的时候我有一些畏难情绪，学科老师、同伴同学给了我许多鼓励。让我印象特别深刻的是班上的Karen同学，主动帮助我去梳理经济课上的重点，写完作业之后也会和我一起探讨，这刚开始的阶段给了我很大帮助。也让我对经济这门课产生了兴趣，最终我在基础落后的情况下，在AS阶段拿到了A。记得在紧张复习期间，我有一天因太劳累了，身体抵抗力下降，导致感冒发烧，后来去小诊所挂点滴，为了完成每天的学习量，在挂点滴的2个小时，我不忘记看书学习，以确保完成进度。也是因为内心有强大的决心，及每天具体量化目标，才使有我坚持学习的毅力。
张嘉如老师解答：我想给这位家长讲一讲厌学是怎么产生的。根据孩子表现出来的各种症状，和我这么多年的工作经验，我发现厌学大多数出现在越到高年级越厌学，厌学严重的大部分出现“好学生”身上。
孩子厌学不可怕，家长的态度和处理方式才是至关重要的！还孩子一个宁静、的学习环境，不要轻易拿孩子与人攀比，要对孩子的过去，现在，将来做对比。
孩子厌学怎么办？在这一点上，家长首先要了解孩子没有感应感的原因，是学习困难而造成的，还是家长期望值过高造成的，如果是学习困难而使学生没有成就感，家长可作具体的辅导，甚至可请家教辅导，以提高学生成绩，如果是家长的过高期望值造成的厌学，就要立即降低对孩子的期望，让孩子经常有成功的体验。
我觉得这是一本很值得小学家长阅读的书，书中有很多可供家长学习和借鉴的教育方。读完《陪孩子走过小学六年》我也学到了许多，小学阶段的孩子相比于学习知识，养成良好的学习习惯更重要，这是为孩子的终身学习打基础。小学阶段不要过度关注于孩子的学习成绩，逼孩子使劲学，这样会让孩子产生厌学心理，那以后几十年的学习对孩子来说是更加痛苦的，所以家长要培养好孩子的学习习惯和阅读习惯，为以后的学习做好铺垫。
要想改变孩子，请先改变自己，想孩子成为什么样的人，家长先成为那个样子。想让孩子好好学习，首先家长要好好学习，终身学习是我们一辈子的事，也是家庭和谐、孩子幸福的重要保障。任何孩子的问题都可以在家长身上找到原因，找到了就可以药到病除，找不到就一直陷在泥潭里。
