池州青阳行为纠正特训学校

  

所以我们说厌学的核心是社会和家庭对孩子的要求,和孩子自身想要追求的东西产生了冲突,最后导致不可调和的矛盾,孩子只能通过不上学的方式来暂时回避这个冲突。缓解孩子的入园焦虑,让他们爱上幼儿园,其实是一个漫长的过程,因此十一幼教育集团将缓解焦虑的对应办法贯穿到了孩子们在园的所有生活、游戏、活动中。

回忆曾经那段日子,真的很痛心。孩子不上学已经一年多了,在这一年多的时间里,孩子除了闷在家里整天痴迷于手机游戏外,哪里也不去,也不跟父母交流,作息时间完全颠倒。每天就做两件事情——睡觉和玩手机,吃饭对他来说都已经不重要了。

1.让孩子感到上小学是一件值得期待的事情。比如,告诉孩子“你已经长大了,要上小学了,为你感到高兴哦!”“上学以后,可以认识新朋友,跟老师学习新知识,还有很多有趣的活动呢!”……这些都有助于让孩子喜欢上学。

2.孩子不愿上学,家长不要着急,先接纳、纠错、重生。孩子有可能对学校有恐惧、不适应,在家里、在游戏中找到了感觉。

3.小圆生完儿子恰好是8月23日,当时产房出来回病房时病房内的宝妈羡慕的说:“提前生正好,这样你家娃就不用延期一年上学了!我也在想要不要跟你一样剖腹产,不然孩子9月以后出生该多遗憾呀!”

4.是很多家长不是不知道给孩子留资产要好于让孩子辛苦上学,但是他们有这样一种心态,就是:“我当年辛苦上学,寒窗十几年,苦尽甘来,才有了你今天的生活。你凭什么什么都不做,就能享福?”

5.上学之前没有背过一个单词。上学后,因为作文和作业需要,发现孩子写一个整句的感想评论有困难,开始补作文和拼写。

我想,每个孩子或多或少对于上学这事都会有些分离焦虑,尤其在最初的阶段。别说孩子有分离焦虑,很多的家长也会有的。瞧那些在幼儿园围栏上趴着偷窥园内情况的父母或爷爷奶奶们,你就知道有时候孩子的分离困难也与家长有关。

一般孩子早上磨蹭时是什么样的呢?①很困,不清醒,有起床气;②洗漱、收拾东西慢,没有时间观念;③没有动力上学,上学这件事情是被迫的。看到了孩子的表现,先不急着想解决办,我们先从想想原因是什么开始拆解看看。

小学时候还比较听话,到了初中就管不住了。这里面我们要清楚,当孩子在12岁左右,初步形成了自我的个性思维,也就是有了自己的想,有了选择性的思维,这个时候,父母的命令孩子一旦不想执行的时候,就会选择逃避或者不理睬或者对抗家长。为什么不上学?不上学的因素有很多。

现在很多已经上学的孩子,不仅仅要上学,还有各种兴趣班,各种作业一大堆,再加上孩子的自控力差,很难保持正确用眼方式。

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