天津河西网瘾教育学校哪里有

对此，宁波市名师，鄞州区惠风书院党总支书记、副校长陈舒恩认为，孩子上多少个培训班，关键还是要看孩子是不是学有余力，而更重要的是，家长要在暑假里充分发挥家庭教育的作用，帮助孩子养成良好的生活习惯、行为习惯，“以我25年的教学经验来看，一般情况下，生活习惯好、行为习惯好的孩子，学习习惯也会好，学业成绩也会更优秀。因为生活习惯和学习习惯是紧密相连的。”热热闹闹的一天，早上不到7点就出家门，驱车到海边，各种堵，快到8点才到达集合地点，晚了快20分钟。守时是多年工作养成的习惯。在原来单位，除了考勤，开会，组织活动等时间观念都很强，尤其开会，迟到是要通报并罚款的，所以养成了提前的习惯。可来这边从上到下好像都不那么准时，尤其是开会，没有一次是准点开始，也许因为有孩子有特殊情况。所以今天明知道要晚，一开始还有点急，后来想自己也不是组织者，去了也没啥事，也就放下心来。真是什么位置干什么事，在其位谋其政，不在那个位置，名不正言不顺，也不能太过积极。孩子们都有爸妈在，活动也有主班组织，一上午并没有太多事。

此次活动现场气氛活跃，深受大家喜爱，得到参会家长的大力点赞和一致好评。区妇联将继续依托“妇女之家”“妇女微家”“儿童快乐家园”“家长学校”等基层妇女组织开展家庭教育、家风家教、心理辅导、安全教育等为内容的讲座，让正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知识深入人心，为家风建设和家庭教育工作开展营造良好的社会氛围，不断提高全区家庭教育工作整体水平。

1.教育是潜移默化的慢功夫。十年树木，百年树人。家庭教育是孕育孩子生长的土壤，每一个生命个体都有其独特的生长规律。如果把孩子比喻为一颗小树苗，家长就是呵护孩子长大的园丁。家庭教育不能浮躁功利，不能急于求成。培养一颗小树苗长成参天大树，需要园丁不断的浇水，施肥，除草，需要阳光雨露的滋养。

2.由于家长期望过高的孩子厌学问题，家长需要根据孩子的具体情况，调整预期;如果是孩子和老师彼此不喜欢，家长需要耐心的疏导孩子的情绪，做好和相关老师的沟通。

3.从社会层面看,家庭教育有利于稳定社会秩序。赵忠心指出,家庭教育的一个主要任务就是对孩子进行道德品质教育,即做人的教育。“接受了好的家庭教育,孩子大概率会成长为守、遵守社会公德的人,也就不会给社会添乱。”他说。

4.孩子在接受教育的过程中，少不了老师的教育，但更少不了的还有家庭的教育，国家一直在提倡家校联合，说明无论是家庭教育还是老师的教育，在孩子成长过程中都是必不可少的，如果家长在家里没有好好管教孩子，不注重家庭教育，甚至还试图去干预老师教育孩子，那么孩子还如何成才呢？难道非得等到孩子进入社会，让社会来教他们做人吗？

5.推进会上正式启动了家庭教育指导师培养工程，即“十四五”期间计划培训10000名家庭教育指导师（初级）和志愿者，形成一支品德高尚、专业精良、乐于奉献、善于实践的家庭教育指导师队伍。他们的主要职责是承担与家庭教育指导相关的教育教学、理论研究及管理工作，家庭教育指导项目的推进与活动策划工作，家庭教育个案指导与咨询工作等。

家庭教育指导师首先要指导孩子走好家庭教育的规划、起好家庭教育的构想和指导，然后帮助孩子用心地规划自己的人生***、人生理想、人生态度，再对孩子的后天成长环境给予适当的指导和帮助，现在我对家庭教育指导师的工作都有着积极的责任，只有大家一起把工作做好，我才能更好地为我的孩子服务。

目前国家对于家庭教育人才的缺口约在15万左右，因为我国人口众多，教育的重视程度日趋增高，越来越多的家庭重视家庭教育，但苦于没有合理的途径进行学习，网上的课程和老师参差不齐，学校的老师工作繁忙，只能依赖于社会的家庭教育指导师。

1.强化学校家庭教育工作指导。各地教育部门要切实加强对行区域内中小学幼儿园家庭教育工作的指导，推动形成府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。中小学幼儿园要建立健全家庭教育工作机制，统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道，逐步建成以分管德育工作的校长、幼儿园园长、中小学德育主任、年级长、班主任、德育课老师为主体，专家学者和家长共同参与，专兼职相结合的家庭教育骨干力量。将家庭教育工作纳入教育行干部和中小学校长培训内容，将学校安排的家庭教育指导服务计入工作量。