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平顶山湛河叛逆孩子在学校

最后一条是最为关键的,同时也是我们课外补习,成绩提升的必要前置条件,那就是:孩子自己目前对于学习这件事情的态度,如果孩子自己对于学习和补习的态度存在问题,那么!无论是哪种方式的补习,它都不会有效果的。所以学生的学习成绩提升,最核心的条件是孩子自身的一个学习态度。我们家长也好,老师也好,对于孩子在课外补习这件事情中,只能起到一个助力的作用,关键还是孩子自身的学习态度。打造一所这样美好的幼儿园,我们的关注点不仅仅放在孩子和老师身上。我们期望做出一个教育社区来,一是幼儿园内的孩子、老师、家长共同学习与成长。二来,也希望为洋湖社区更多家庭提供一些支持和帮助,让更多家庭更幸福!

拒绝上学是一个很广泛的问题,现今有高达28%的学龄青少年拒绝上学,男女均等。很多家长都清楚拒绝上学对孩子和家庭所带来的严重后果,但是他们不确定如何去解决这些问题。

(3)、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,(说话练习、组词练习、听话练习)如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.

凡是学习不好的孩子,懒,贪玩,注意力不集中,脾气大,不愿接受批评,和父母顶撞,家长溺爱惯着,由着孩子的性子来。最要命的是家长意识不到问题是出在自己身上,平时自己的言行已经“影响”到孩子而不知。

关于家庭教育:大家都知道,孩子的第一位教师是家长。孩子一言一行,都是他看到而后长期模仿的结果。很多优秀的家长,对学生的成长起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家长不顾工作的疲劳,下班后能细心的询问孩子在学校一天的学习生活情况,耐心的辅导孩子完成作业。也有的家长主动向学校和老师提出这样和那样的合理化意见和建议,促进学校和班级的管理。

还有的家庭,家里2个孩子都需要上学,可是一次只能载一个孩子,那看来要送两次了。关键是有些妈妈一个人带着2个孩子,来回送两趟,时间不太允许。这些妈妈又该怎么办呢?

目前看来是家长对孩子的情绪所影响,孩子的问题,暂时其实不明朗,家长反倒是焦虑了,怕孩子真的不上学,不敢设想,他不上学的任何后果。

救护车赶到,孩子早已没了生命体征,妈妈悲痛万分,不愿接受孩子已经离去的事实,坚持要把孩子送往医院抢救......

(责任编辑:王毅 CN096)