必看教程小孩子叛逆学校怎么办

2016年，学校领导给予我一次难得的去美国费城盲校学习的机会，这次的学习涉及美国视障人士辅助技术使用情况、个别化教育计划、培训支持、就业、家庭生活的方方面面，更使我感受到掌握国内外前沿知识的重要性，我抓紧时间观摩学习，每天除了完成既定的学习外，我都会去听美国同行的课，每次下课后会就课堂活动、学生反馈、辅助技术的使用等坦诚交流，这次的学习对我日后进行信息技术教学的探索起到了重要的作用。很多同学其实也意识到了它的重要性，但一上网，发现都是些碎片化，概括性的知识，想要学习，难上加难，不知道该从何系统地学起。

我真的感觉自己不想谈这个，脑中两个声音是，我要让孩子考试，我不能强迫孩子做自己不愿做的事情，我不想选择，我想逃跑。

泡沫：孩子最近情绪还比较稳定，自从上次期末考试完了之后，本来他说不参加学校补课的。但是他从期末考试完了之后，就一直在坚持上学，接近快一个礼拜吧。明天他们就放假了，这个星期孩子没有出现中途不上学的情况。

相信许多家长面对孩子“不上上学”的问题是非常头疼的，明知道上好学对孩子的一生是非常重要的，但又无可奈何不知道如何告诉孩子，让孩子明白，上学是多么的重要。下面的一篇近日走红的博士论文将回答这个问题：把书念下去，不枉活一世。

绝大多数父母不了解、不懂甚至不相信自己的孩子会得抑郁症，而会简单地认为这是青春期逆反、叛逆或不听话，从而使绝大多数已经出现抑郁症状的孩子被忽略，只有到了不愿上学、不能上学甚至有了自伤自残轻生的想或行为的时候才会认识到问题的重要性。

开始上课了，我催促了孩子好几次回到老师身旁，跟着继续练习即可，练得好不好都无所谓。孩子却不愿再回到运动场地。