全家四代为师，躬耕教育，是丽水庆元家喻户晓的“教师世家”。家长胡敬勤教子有方，身先士卒，为子女作表率。他要求子女认真做事，诚信为人，对子女教育“严而有爱”，为孩子成长营造了良好的家庭教育氛围，致力培养下一代良好道德品行，养成良好学习和生活习惯。子辈10人中，除了一位医生女婿、一位图书馆馆长女婿，其他都是教育工作者。兄弟姐妹几个，8人具备高级职称，出现了4名县“春蚕奖”获得者，1名县政协委员，1名市人大代表，1名市级劳动模范，还有好几位副校长、校长。子女个个都是庆元经济社会发展的骨干和中坚力量。这样的情绪态度，会在潜移默化中传递到孩子身上，他们觉察到妈妈拥有这般情绪，就会不自觉地模仿和学习，照着妈妈日常行为做出判断，久而久之也就生长成这样有缺点的孩子了。
学习既是过程，也是这个过程的结果；学习既是手段，也是目的；既是个人行为，也是集体努力。学习是由环境决定的多方面的现实存在。”
针对国际硕士、博士班课程的学习，李映东教授向同学们提出了三条建议：以问题为导向，带着问题来到课堂，以解决问题为目的；注重提升商业及管理思维；要学以致用，提升执行力。最后李教授把比尔·盖茨的名言——“你的思维决定你的成败”送给现场所有的学员，与大家共勉。
孩子学习是漫长的过程，“终身学习”“快乐学习”是可以做到的。在读书过程中，我们首先让孩子看到家长读书的快乐进步的快乐，他也认为读书是有趣自然而然的事情。小的时候，我们坚持，孩子也跟着坚持。后面孩子住校，已经有了不错的知识储备和学习习惯，成绩也很好，进入良性循环。学习任何技能，关键都是六个字“不怕慢，就怕断”，坚持是第一位的。孩子还小，关键就是家长。家长自身爱学习，引导孩子爱上学习；家长自身坚持，跟孩子一起坚持！在孩子初中叛逆期之前，他非常依赖家长，抓住这个阶段，跟孩子一起背诗一起坚持吧！
孩子没有学习动力，孩子在学习上效率就会变低，慢慢地就不想学习了，所以，父母要让孩子在动力中学习，给孩子设置一些小目标，完成了就给予孩子鼓励，增加孩子积极性，让孩子爱上学习。
我们作为家长，最重视的就是孩子的学习成绩，对孩子严格管理，哪怕是拽着他，推着他，也要让他往前走。学习成绩是很重要的，但是不是孩子学习成绩好就一切都完美了，孩子的健康更重要，比如孩子的心理健康。
