阜阳界首叛逆孩子转变学校好吗

“居家网课，咱家孩子状态怎么样？”活动开始，胡子秀老师抛出了这样一个问题。家长们纷纷开始“投诉”，担心孩子在家学习的效率，担心孩子手机使用等问题。有着丰富一线心理工作经验以及养育孩子经验的胡子秀老师从教师、家长、学生的角度出发，从具体的问题入手，与家长们一起讨论了现阶段孩子面对的多种情况，引导家长们换位思考去看到孩子行为背后的原因、背后的心理需求，同时也关注到家长自身的情绪需求，给家长们提供了一个安全的、可释放情绪的空间。现如今，在中小学学生间存在很严重的厌学问题。有调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。由此可见厌学的比例之高，问题之严重。其实很多孩子都存在一定的厌学心理，只是有些并没有表现出症状，家长还没发现而已。而厌学就是有的学生不可避免的产生了对学习厌倦的情绪。而在这种状态的支配下，逃学，打架，旷课等不好行为也是层出不穷了。那么这究竟是怎么回事儿呢？没有孩子是天生不爱学习的。孩子不爱学习而导致厌学情绪，只是一种呈现出来的行为表现，背后隐藏着复杂的原因。很多家长对此也非常困惑。

孩子是每个家庭的希望，家庭又是孩子健康成长的摇篮，教育子女是每个做父母的天职。家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。为了更好地落实“双减”策，在孩子教育这任重而道远的艰辛历程中，赋予孩子更多的关爱，我校家长积极学习了《家庭教育促进》。下面是四五年级部分家长的学感悟：

1.5、保持愉快的心情。家长的心情直接影响孩子的学习情绪，所以在帮助孩子学习的时候，家长一定要保持愉快的心情。这种情绪会让孩子觉得学习本身就是一件愉快的事情。初中孩子厌学玩手机怎么治

2.一个孩子的顺利成长是家庭教育、学校教育，以及社会教育三者共同形成的良好的结果。年龄越小的孩子，家庭教育在孩子成长当中起到的作用就越大。家庭教育对一个人的影响是长远的，甚至是终生。

3.一位家长不淡定了，原因是看到朋友圈里跟孩子同年级的一个学霸孩子家长说：“四年级小神童给四年级的姐姐讲七年级数学有理数。”

4.孩子生出来都是一张白纸，为什么几年、十几年后有的孩子健康成长，有的孩子叛逆、厌学了呢？家长你就是孩子教育环境的最重要的营造者，你能脱得了干系说自己很无辜吗？

5.不要给孩子太多的学习压力，随着孩子的成长，学习任务越来越重，压力越来越大，面对学习压力，许多孩子会变得暴躁，甚至厌学弃学，气血气血对孩子细心疏导，既不能放任自由，也不能事无巨细过度操心，整天唠叨家长，平时和孩子要多交交心，了解去学习状态，当孩子情绪出现异常波动时，家长要及时引导。

由此可见，孩子虽然很努力但是成绩没有提高的原因是多方面的，而家长需要多方分析并且根据孩子的特点，运用有效的方帮助孩子提高成绩。、

小岛老师在家长会上，也和家长强调过：批评孩子需要方，要一针见血地指出问题。对孩子大唿小叫，严厉训斥的家长，是最没用的家长。因为家长宣泄了情绪，把负面的感受一股脑都倒给了孩子，让孩子承担了学习的不良结果，这是不解决任何问题的。只有家长把学习问题产生的原因告诉孩子，并给出改正的建议和指导，再根据孩子的学习特点、性格特点，去帮助孩子接纳和纠正，这不是一般家长可以做到的，基本上在第一步的学习问题产生的原因上，家长就迈错了步。所以该怎样辅导孩子在暑假正确学习，尤其是语文学科学哪些内容？家长可以根据孩子的年龄特点来出招，有针对性地来辅导孩子，才能让暑假的学习是有效果的。

在这种情绪冲突当中，冷静了过后，父亲应该马上反思，自己哪里不对。孩子也要慢慢的反思，自己哪里不对。在相互的反思理解中达成和解。然而，这个家庭教育缺少了这一环。