萍乡上栗叛逆学校位置如何是好

5.关注孩子心理健康。开学前后，请家长注重加强孩子心理疏导，与孩子进行深入沟通交流，给孩子正面的、积极的引导，帮助其积极调整心态，提升自信心。请家长进一步密切家校联系，如果孩子在学习、生活和身心健康等方面遇到问题，请及时和学校老师沟通解决。送孩子回家的这个点子还是有一定的可取之处，但接孩子回家的负责人绝不能是学校的老师，毕竟现在都延时放学了，傍晚六点多才放学，老师根本就抽不出时间再送学生回家，这一点你赞同吗？

瞬间我就被KO了，我想的确实简单了，孩子的上学问题并不是一个简单的学校好与不好的问题，就算学校好也不见得你家的孩子成绩就好，普通学校里也有清北苗子。

当了家委后，我发现像我一样因疫情突发面临这种困局的家庭很多——原先在陪读的滞留在国内，着急忙乱也找当地学校，还有更多是从香港回流的孩子。

要加强学校老师和学生之间的关系，老师在教育学生需要家长参与。学校只是给学生家长打造了平台，需要好好利用起来，孩子在学校的表现，老师要及时地反馈给家长，让家长更好了解孩子具体情况是什么样的。

有一位为孩子报了两项周中校外培训班的家长表示：选择周中培训，第一是认可培训老师的教学水平，第二是希望对校内学习知识进行延展和拓宽；第三，学校托管固然好，但对有条件接送的家庭来说，孩子正常放学养成独立学习的习惯或许更好。第四，学校托管还是要开展一些围绕素质教育的兴趣培训内容，如果仅仅是延长孩子在校时间，那意义不太大。

大家好！我是军豪的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。