苏玛带着妻子和女儿回到故乡，一方面是兴奋，但另一方面心里也很紧张，因为苏玛知道，自己的国家相比繁华的北京，实在是太过贫穷落后，他害怕妻子难以接受。一是学习困难。虽然有些学龄儿童有适当的学习机会，但由于环境、心理或质量因素，他们的学习成绩明显落后于同学，而且一年多来，这些儿童一般没有智力缺陷。
这里和各位家长讲这个问题就是要求家长重视孩子的体育锻炼，并配合学校做好这项工作。学校每年在中考前都要组织学生进行晨练，寒假期间也要安排学生的专项体育锻炼任务。
这样一所教育学校，不仅改变了一个孩子的性格，更改变了一个家庭的未来！我很后悔以前这样对我的孩子，但是谢谢我的孩子能包容我过去所有的错误，在此，希望所有叛逆期的孩子能顺利进入学校，改变自己！
一是加油别加压。加油是动力，加压是负担，通过加油，让孩子产生动力，增强内驱力。让他们知道，学校对这些学生特别关注，他们都是大有潜力的，能够考上好学校的学生，只要按照学校的安排和老师的节奏，脚踏实地学习，就一定能够实现提升与跨越，让孩子充满信心，针对不同情况，有针对性的进行鼓励，帮助孩子分析提升空间，鼓励他扑向目标，为孩子提供正能量。千万不要说，你怎么总差这么一点，就总也上不去呢？如果不好好学习，高考时肯定是稀里哗啦，考不上好大学，一辈子就完了，这都是负能量。心理学告诉我们，你要什么，并脚踏实地去做，就能够得到什么，不要总提醒不要什么，这是一种不好的心理暗示，是负能量。
第二学生压力变大了，因为是根据成绩划分上的学，所以不论是学校还是父母都会给孩子施加很多压力，再加上孩子本身在学校的学习压力就很大了。这样一来很容易让孩子崩溃，要想解决唯一办就是父母们要经常给孩子做心理辅导，多给孩子聊聊天。
这位家长每天上班比较早，所以会先把孩子送到学校门口自己再去上班，这样孩子肯定比其他孩子都早到。但孩子的这种行为却遭到了学校老师的批评，家长当然乐意了。
