校园暴力一直都备受瞩目，是因为谁家都会有孩子，谁家都不希望自己的孩子在学校里被欺负、被羞辱！一个学习成绩优秀的孩子经常被恐吓、被羞辱、被欺凌，那么不管是谁？此时他都不会把心思放在学习上，所以才会有那么家长会想尽一切办法把孩子送进一所优质的学校。当众斥责会极大打击孩子的自尊，让他们变得敏感、不敢表达、更容易遭遇校园暴力、面对失败很难应付，越做越错。一个人害怕犯错，不敢面对挑战，这个人未来很难成功和幸福的。
老师顿了顿说，“那确实有些问题。孩子到了初中要想学好数理化，必须得多读书，特别是一些历史、地理、自然科学类的书。多读书的孩子思维活跃，视野也开阔，到了初二更能明显地显示出优势。如果您想提高孩子的数学成绩，必须让她现在就养成读书的习惯。否则，孩子的数学成绩也不会有太大提高。”
我们可以发现，近视的发病率是随着年龄的上升、学业的加重而增长的。孩子学习习惯和学习环境，是影响他们视力的源头因素之一。所以我们要及时纠正孩子的学习习惯，端正读写坐姿，避免在躺着，趴着，行走或车上看书。
可见，幼儿园里就要狠抓娃的专注力，这正是孩子学习习惯养成的关键时期。那些幼儿园里“坐得住”和“坐不住”的娃，可能在幼儿园里，看不出太大的学习成绩上的差距。但是，一旦到了小学阶段，这种差距就非常大了。
1、初中阶段的学习是人生最重要的一个环节，能否在这个阶段养成良好的学习习惯，直接影响到你们以后的成就。希望你们在学习过程中能质疑一切，大胆求问，不畏困难。同时，学习要讲方和效率，要勤于思考问题，看到有些同学做作业花太多的时间，这就是效率不高的`表现。还有，做数学题经常用计算器，我有些担心你们将来的运算能力。
在杨由之大学的四年学习生涯中，母校于他，已不再陌生，已成为他学习、成长、进步的理想之所；而他于母校，则已完全融于其中，为大学的进步、发展而自豪，也在为之努力。过去多年的求学时光，令他获益匪浅。“修德、博学、求实、创新”的校训成为他行动的准则；学校浓厚的学习氛围与良好的学风建设让他养成了乐于学习、好学深思的学习习惯；辅导员、任教老师们的以身作则和发生在身边的优秀同学的先进事迹深深感染着他。在这四年的时光中，他始终怀着一颗感恩的心，感激临大，感激辛勤教导他的老师，感激和他共同奋进的同学们。
