厦门湖里封闭式管理叛逆孩子的学校

高中三年的重要性，虽然不足以决定未来人生的轨迹和走向，却绝对是大多数学生未来生活学习的主流方向，而且也是不能更改的。10月23日，全国人大审议通过了?《中华人民共和国家庭教育促进法》，“怎样依法带娃”成了大家谈论的焦点话题。不少青岛家长在采访中也纷纷向记者表示，他们在具体的家庭教育“实操”上依旧存在困惑。“每天双方抽出一小时陪娃已很难，怎样才算‘加强陪伴’？?”家有两娃的家长陈女士认真反思道，他们是双职工家庭，她之前与丈夫约定每人每晚至少要拿出一小时时间陪伴孩子学习、玩耍，现在看来还远远不够。“父母应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识。我们非常认可，法规中也列出了父母应该亲自养育，加强亲子陪伴的重要性。如今没有了课外培训，我们更该利用孩子多出来的时间，做好父母的陪伴，策划合理的安排。?”

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他们非常渴望用知识来改变自己的生活，正如老师们所说他们必须要认识到学习的重要性，他们应该努力让孩子们上学，否则孩子们一辈子只能放牛，永远没机会改变自己和家人的命运。

其实像阿怡妈妈这样，孩子拒绝上学的情况非常多。学生拒绝上学不仅仅是因为厌学，总的来说，也有学校方面或家庭方面、社会方面的原因，其中有60-70%是和精神心理问题有关的，有一些单纯是青春期叛逆，对抗或报复家长，一些是不上学可以获益，比如在家玩手机或电脑游戏等等。

为了孩子的健康成长，我们应该试着改变下策略。既然每天上学不积极，我们也不催促，就任由他慢慢腾腾的起床、洗刷、吃饭，让他迟到，接受同学的注目礼，受到老师的批评，自己知道害羞了，不好意思了，就会主动做出改变。

责任和规则教育。家长让孩子了解责任的重要性，比如和孩子说，“每个人都有自己的任务，你现在的任务是上学”。