围绕需求→动机→行为→目标,科学击破育儿痛点。让孩子爱上学习前,先改变孩子的行为;改变孩子行为前,要先让孩子有动机。樊登老师笑了,说:那得恭喜你的父母亲终于等到你爱上学习了。其实,你即使没爱上学习,你自己开一家服装店,生意做的风生水起,依然不妨碍你过得很好,为什么要执着于孩子爱上学习呢?
如果孩子是因为转学不适应或者是学习下降而厌学,那么家长们可以耐心引导孩子努力展示自己的优点,学习一时的不顺不代表一直止步不前。家长要耐心跟孩子分析学习不好的原因,发挥孩子的长处,建立孩子的自信。
当父母凭想象要求孩子时,孩子为了得到父母的爱,一开始可能会努力成为父母心目中的那个完美的孩子。但终有一天,孩子会感到力不从心,觉得无论怎样努力都不能达到父母的要求,也不再希冀以努力“换取”父母的爱,从而走向反面。许多起初学习优秀的孩子,突然会变得厌学,成绩一落千丈,原因便在于此。
无关孩子年纪,无关遇到了什么问题,都能够用逆向思维来思考,造成问题的原因有很多种,未必就都是父母所认为的那个,一个孩子逃学可能是厌学,但也有可能是在学校遭遇了什么事情。
成绩下滑严重主要还是要找下具体原因,是厌学、还是状态不好、还是学习方不对学不懂、又或者是发生了什么事导致情绪问题,不一定是补个课就可以解决的,关键还是要对症下药,实话说这种情况还是先别着急补课,下滑严重还是先了解情况,做好心理工作,然后再想着补课的事。初中就那么点内容,真的想补,不会很麻烦,关键是要有心思学习。-青春期无非就是,谈恋爱、跟同学有矛盾,不喜欢老师、压力过大,又或者收到同学或者某件事的刺激转不过弯、多侧面了解下,了解原因后,站在孩子的角度理解支持她,开导开导,这事也只能家长去亲力亲为了。
对于家长来说,首先要做的就是和孩子一起分析考不好的原因。这样,孩子不仅不会产生厌学的情绪,更会增加自己的拼劲,会暗下决心,下次考试,一定会考出不错的成绩。