一般来说强迫症的背后都有一个潜在的原因，比如家长过分追求完美，对孩子要求十分严格等。如果家长发现孩子经常发呆、做功课特别慢、咬指甲、耸肩膀等，就得注意了，这很有可能是一种强迫性的行为，这时家长要注意观察孩子，了解一下孩子为什么会这么做，并及早带孩子去看医生。父母通过交流更加了解孩子，而孩子也通过沟通更加体谅父母。因此，家长要把沟通当做像关心孩子吃饭、睡觉一样平常的事情去做，而不要搞突击性和临时性。对于不同年龄阶段的孩子，更要适时调整沟通的次数和时间，家长要先稳住，你的淡定和从容让孩子减少焦虑感，然后家长要及时与孩子进行沟通和了解，发现问题、解决问题。
六、心动不如行动。我巴巴说了一堆了，如果一点行动都没有的话，它还就真就啥也不是。老人说“宁做蚂蚁腿，不做麻雀嘴”。说的再多，不行动也是白费。恰逢俺家孩子也是缺乏学习动力大军中的一员大将，之前错过了培养学习规范和自律性的时机，现在作为曾经不称职和放手散养孩子的家长，我要深刻反思，立刻改正自己。人生很多重要时机错过了就不再有了，人生有很多遗憾产生了就不能弥补了。孩子已经落后了，不能指望孩子主动去变，只能指望我自己的转变来影响和带动孩子转变。不说了，孩子回来了，我要收拾手机了。
1.如今家长对于孩子的学习都抓得很紧，但因为种种原因，孩子可能跟不上学校或老师的进度。自己辅导吧，明明很简单的题目，即便反复讲解，孩子就是不会，这时候崩溃的心情家长们肯定都有共鸣。也正因为这样，去年岳云鹏灵魂拷问“五分钟了，7+9真的很难吗”的一条微博都能上了热搜。
2.因为工作的关系，孩子需要跟我到公司上网课，所以特别需要孩子的自律。刚开始我有些担心，后来看到课上老师会不断提问和学习打卡，孩子也能严格跟随教学进度按时按量完成作业和相关的复习，一如既往保持端正的学习态度。
3.学生是来学校求学的，是学习知识为未来准备的，不是受你控制，不是你的免费劳动力。只能说陈某太过自信，或者个人做太过极端，才招致这么多的学生嫌弃甚至厌恶。
4.从工作面进入末采阶段，该队对25211综采工作面日推采进度、挂挡矸网等工作进行了详细周密的部署，每班班前会安排专人学习贯彻《25211综采工作面末采安全技术措施》，将末采层位控制、打锚杆位置、上卡箍绞盘等系列工作情况向员工及时传达。
5.鲁加龙：1.参加文山州学习贯彻党的十九届六中全会及省第十一次党代会、州第十次党代会精神，“文山之干”解放思想大讨论专题研讨班培训。2.督促厕所建设进度和调解湾子寨村群众矛盾纠份。3.陪同上海浦东发展银行昆明分行代表团到垭口寨村调研结对帮扶工作。
IB数学AA的课程概念抽象，课程进度很快；对学习者需具备的在实际环境中使用数学知识并解决实际问题的能力要求较高；数学AA课程要求分析专业知识，课程着重于构造、交流和证明正确的数学论证；微积分内容部分是新的数学知识内容，三角学、函数、微积分相关知识内容难度较大。
深圳大学继续教育学院充分利用“互联网+教育”的现代信息技术，通过校企合作构建教学平台。线上教学采用深圳市优课在线教育有限公司提供的“优课在线”教学平台，该平台运用数据挖掘、学习分析与人工智能等信息技术手段，建立自适应学习系统。通过多通道互动和多维度采集学习数据，实时监控学生的学习进程，对学习效果和学习需求进行个性化诊断和评估，并依据数据分析结果，通过APP、微信公众号或手机短信等多个渠道，及时通知学生教务事项，对学习有困难的学生任课教师和平台管理员提供线上指导，对成绩落后的学生进行预警提醒，帮助他们及时调整学习进度。随着平台功能不断优化，起到了强有力的技术支撑。
考研备考周期相当长，其中还会遇到各种困难，所以我们提前做好这样的心理准备。不随意攀比学习进度，不要每天想“我是不是考不上”，答应学姐不要这样！多做少想，你真的就是那个幸运儿！
