幼儿园阶段是孩子身体智力快速发育、行为习惯培养的重要阶段。培养好的习惯是孩子受用一生的宝贵财富。培养好的习惯，我注重是言传身教，在学习玩乐中，以身作则，发现问题及时纠正。特别是疫情期间，孩子居家时间比较长，可以长时间陪伴更好观察了解孩子，并针对性的培养。例如孩子刷牙时间不够两分钟，我会耐心的陪她刷够时间，也会给她讲解牙齿健康的重要性。家长看手机，孩子会看手机，家长读书，孩子也会学习，习惯也自然形成。我给女儿买了许多书，每天读故事，然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。持之以恒，日积月累习惯就形成了。除此之外，家长们还要注意孩子回校后是否能快速适应，毕竟在家长期上网课，所形成的习惯有好有坏，学校时间永远会比在家里安排的规范和有条理，所以要多观察孩子学习状况，让其保持求学热情。
如果孩子到了叛逆期这种反差会更严重。很多小时候听话好好学习的孩子，到了青春期叛逆，他会用坏成绩来报复家长，甚至厌学逃学。
1.孩子厌学，这是一个令家长很头疼的问题，每位家长都希望孩子可以学习好，成绩好，但是孩子不喜欢学习这可怎么办？
2.I：孩子们的品质是最真的，希望在校期间孩子一定要和老师搞好关系，不管因为啥，一日为师终生为父，这个道理劝所有家长告之孩子……好多事还是我说的那句话，任何情况都是以事论事……不懂我说的意思请问问您的孩子吧！多跟孩子交流，多与孩子沟通……即使飞不上蓝天那天也是有原因的！其一是学校，其二是自身……如果自己把握不好，家长还维什么权……
3.总之，孩子厌学的背后有很多原因，家长只有弄清楚孩子厌学背后的真正原因，引导孩子正确摆脱厌学心理，才能帮助孩子重拾学习信心。
4.中考决定学生以后是否可以参加高考，所以家长非常重视，如果孩子由于某种原因考试失利，很可能一生就此发生转折。
5.有的时候家长忙于工作或者种种原因忽略了对孩子的教育，这就导致了了孩子在成长过程当中会做出一些出格的行为，并希以此行为引来父母的关注，所以家长在家中的时候应当将更多的注意力放在孩子身上。而同时如果家长不去经常关注孩子，也不会了解孩子真正的诉求。
孩子6岁之前的教育直接影响他的一生，很多家长教育不好的核心原因就是不学习专业教育知识，仅凭感觉教育，以及早教可有可无的思想主导，这种观念能把孩子教育好，就跟太阳天天从西边升起一样荒谬。
这些都是家长对待孩子犯错“不宽容”的表现，孩子为了保护自己，推卸责任，怪罪家长，时间长了，就形成了遇到事情推卸责任的习惯。其实，是家长偷走了孩子的责任心。孩子犯错误很正常，正是在不断犯错误的过程中不断进步，我们要对待孩子犯错宽容，帮助孩子找出错误的原因，引导孩子去改正。这样，就把“担当”还给了孩子，就是把“抗挫折能力”还给了孩子，也就把责任还给了孩子。
所以家长首先要端正心态，不要对孩子的行为使用暴力，这是不可取的。也可以向学校老师或者孩子身边的朋友询问孩子的异常原因。你必须先找到原因，然后才能慢慢找到解决办。
