这样孩子就不会因为家庭成员意见不一致而“钻空子”、也能够严格律己的要求自己，形成良好的生活习惯与学习习惯。更让我惊喜的是，因为学习轻松，孩子喜欢上学，自觉养成良好的学习习惯，成绩也保持稳定，一年级期末考试语文数学都得了满分。她因此树立起学习的自信心。
清单革命：让我们避免错误，持续、正确、安全的把事情做好。帮助孩子建立行为清单，可以帮助孩子建立生活秩序感，从而引导孩子养成好的习惯，提升行动力。
1.为了纠正小树看书姿势，我们买了书桌，台灯，想让他养成习惯在书桌前阅读，没想到医生提醒我们：对于真的爱看书的孩子，撤掉书桌，他们自己拿着书阅读时，反而眼睛距离书更远，所以不写字只阅读的时候，可以拿着书去阳台读，光照和距离会比在书桌前更好。
2.此外，幼儿园的作息制度相对宽松，但到了上小学，就提前到8点到校。家长应该利用在幼升小阶段就为孩子调整好作息时间。循序渐进，今天提前15分钟、半小时，坚持一周，孩子习惯后再往前调，慢慢调整到能够适合小学生活的节奏。
3.阳光充足的情况下多带孩子户外活动，能促进钙吸收，改善夜间睡眠。培养孩子较好的睡眠习惯，积极治疗会影响睡眠的疾病。
4.8、不要表灯亮了才去加油，很容易烧坏油泵，因为油泵是浸泡在汽油里面的，汽油起到了降温的作用，一旦油量降低，油泵没有汽油的保护，很有可能烧坏，所以，要养成提前加油的好习惯，有备无患也没什么坏处。
5.为什么要学会三思而后行呢？初中阶段孩子处于叛逆期，做事不思后果，外向者易自大，内向者易自卑，对自己认识不完整，做事凭感觉，这些都会导致孩子错估自身实力，错一次两次不要紧，但是如果养成了习惯，孩子长期处于自大或自卑的感情环境，伤害将是不言而喻的，多少孩子一失足成千古恨，多少孩子又发现不了自身优点而被埋没。
首先，讲解员给小朋友们绘声绘色地宣传了垃圾分类的重要性，并引导小朋友们识别垃圾分类的标志、分辨垃圾的种类等，教育孩子们在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类，养成分类的好习惯，活动还和孩子一起插入垃圾分类环保指示。
有些孩子在一年的时间里我慢慢地打开了他们的心扉，让他们变得更加乐观开朗起来，但是有些孩子的心门永远跟外界关闭着，有的父母多年在外打工，一年回来一两趟，孩子属于完全留守儿童，各方面的行为习惯和学习习惯都很差，几乎修正不过来，多次打电话联系，但是父母只是敷衍了事，让我也无可奈何。其实父母在外拼命工作还不是为了让孩子有个美好的未来啊，但是我们许多农村父母只是为孩子提供了物质基础，丝毫不关心孩子的成长和心理健康，等到孩子出了问题却对孩子进行粗暴干涉想一下子把孩子纠正过来，这可能吗？
晓梅作为老师，平时对孩子的要求非常的严格，好几次纠正孩子咬指甲的习惯，总是把儿子吓得掉眼泪，还是改不掉这个习惯。
